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试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入 2ml清水 2ml清水 ,与1号试管形成对照 对照 .以1和2两种处理为一组实验时,该实验的变量是唾液 唾液 .(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 3 3 号试管进行实验.(3)实验结果是 1 1 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能把淀粉分解为麦芽糖 唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能把淀粉分解为麦芽糖 (4)有的同学提出“除以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”.你认为这样设置 无 无 (填“有”或“无”)必要.(5)水浴温度保持在37℃的原因是 酶在该温度下催化作用最强 酶在该温度下催化作用最强 .
查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 如图是验证人体呼出的气体中二氧化碳的变化特点实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水,请据图分析回答: (1)如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶 吹气 吹气 ,向乙瓶吸气 吸气 ;(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是 甲 甲 瓶; 原因是呼出的气体二氧化碳较多 呼出的气体二氧化碳较多 ,该气体最终来自于组织细胞 组织细胞 .(3)在本实验中,起对照作用的是 乙 乙 瓶.查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 如图表示食物在消化道内的消化情况,据图回答问题: (1)图中 X X 曲线表示的是淀粉的消化过程.淀粉在口腔和小肠 口腔和小肠 部位被消化.(2)从图中可以看到蛋白质的消化开始于 胃 胃 (填器官名称)(3)营养物质的消化主要发生在图中字母 D D 所示的器官部位.(4)D中含有哪些消化液: 肠液 肠液 、胰液 胰液 、胆汁 胆汁 .(5)胰腺分泌的各种消化酶从 小肠 小肠 进入消化系统.查看答案和解析>> 科目: 来源: 题型: 据图回答问题: (1)[1] 卵巢 卵巢 的主要功能是产生生殖细胞并分泌雌性激素 产生生殖细胞并分泌雌性激素 .(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的.其实试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,正常情况下,这一过程是在女性的[ 2 2 ]输卵管 输卵管 中完成的,受精卵经过分裂 分裂 生理过程逐渐发育成胚胎,胚胎和胎儿的发育仍是在图中[3 3 ]子宫 子宫 中进行.(3)胎儿通过[ 5 5 ]胎盘 胎盘 和[6 6 ]脐带 脐带 从母体内获得营养物质和氧,排出代谢废物.(4)胎儿发育到280天左右时,会通过④ 阴道 阴道 从母体内产出,这一过程叫做分娩.查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |