下列一组全属于变温动物的是( )A．蝙蝠与鲸鱼B．鲸鱼与蛇C．蛇与青蛙D．家鸽与青蛙——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

下列一组全属于变温动物的是（　　）

A．蝙蝠与鲸鱼

B．鲸鱼与蛇

C．蛇与青蛙

D．家鸽与青蛙

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科目： 来源： 题型：

（2013?广安）关于植物呼吸作用和光合作用的叙述正确的是（　　）

A．居室内一直放置很多的花卉，可以产生氧气，对人体健康有益

B．菜豆种子储存太久（比如五年）发芽率下降

C．植物白天进行光合作用夜晚进行呼吸作用

D．植物呼吸作用与矿质营养的吸收无关

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科目： 来源： 题型：

下列为光合作用产物的是（　　）
①二氧化碳 ②淀粉 ③氧气 ④水．

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

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科目： 来源： 题型：

在做《验证绿叶在光下制造淀粉》的实验中，能说明实验结果正确的是（　　）
①叶片的见光部分遇到碘液变蓝
②被黑纸片遮光部分遇到碘液不变蓝
③沉清的石灰水变浑浊
④沉清的石灰水变成蓝色．

A．①③

B．②④

C．③④

D．①②

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科目： 来源： 题型：

控制叶片气孔张开与闭合的是（　　）

A．叶脉

B．叶肉

C．保卫细胞

D．叶片中的叶绿体

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科目： 来源： 题型：

（2013?广安）以下植物有非常发达的输导组织的是（　　）

A．大型的海带

B．小型的盆栽梅花

C．路边众多的蕨菜

D．池塘里的水绵

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科目： 来源： 题型：

苔藓植物具有的特点是（　　）

A．有茎、叶的分化，具有假根

B．没有茎、叶的分化，具有假根

C．有真正的根、茎、叶的分化

D．大多数为多细胞个体

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科目： 来源： 题型：

下列为动物结构层次的是（　　）

A．细胞→组织→器官→动物体

B．细胞→组织→系统→动物体

C．细胞→组织→器官→系统→动物体

D．细胞→组织→系统→器官→动物体

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科目： 来源： 题型：

下列不是动物组织的是（　　）

A．上皮组织

B．输导组织

C．结缔组织

D．肌肉组织

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科目： 来源： 题型：

（2013?广安）一个细胞经过分化后能成为几个新细胞（　　）

A．一个

B．两个

C．四个

D．八个

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