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    科目： 来源： 题型：

    在草原生态系统中，鸟飞蝶舞，牛羊成群，草丛中还偶尔长有蘑菇，在这些生物中，一定不参与构成食物链的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描写的是（　　）对植物生长的影响．

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    科目： 来源： 题型：

    遗传信息的载体DNA在染色体上，含有染色体的细胞结构是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列能称为一个生态系统的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某同学用显微镜观察口腔上皮细胞时，目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是12倍，则观察到的像放大倍数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    图为从受精卵开始到组织的形成过程示意图，请根据图回答．

    （1）图中A表示
    受精卵
    受精卵
    ，从A到D的过程为
    细胞分裂
    细胞分裂
    ，其结果是使细胞
    数量
    数量
    增多．
    （2）从D到E的过程为
    分化
    分化
    ，其结果是形成
    组织
    组织
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解释现象：
    （1）为什么说“鱼儿离不开水”？
    鱼儿只能在水中呼吸
    鱼儿只能在水中呼吸

    （2）蜜蜂采食花蜜和花粉对植物有什么意义？
    帮助植物传播花粉
    帮助植物传播花粉

    （3）在河堤和山坡上种树、种草的主要目的是什么？
    利用根系固堤
    利用根系固堤

    （4）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要滴生理盐水？
    维持细胞保持正常状态
    维持细胞保持正常状态
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    哺乳动物主要特征有：身体被
    毛
    毛
    ，用
    肺
    肺
    呼吸，体温
    恒定
    恒定
    ，体腔内有
    膈
    膈
    ；胎生，哺乳．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是肾蕨结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）填写结构名称：A
    叶片
    叶片
       B
    叶柄
    叶柄
    C
    茎
    茎
       D
    根
    根

    （2）D是由C上生出的，因此属于
    根
    根
    ．
    （3）肾蕨需生活在
    潮湿
    潮湿
    环境里，靠
    孢子
    孢子
    繁殖后代．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读小实验的内容并回答有关问题：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，一只（A）把头浸没在水里，另一只（B）把胸腹部完全浸没在水里而只露出头部．
    （1）
    B
    B
    试管里的蝗虫先死，原因是
    蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入蝗虫身体的门户为气门位于蝗虫的胸腹部，图中B蝗虫把胸腹部浸没在水中气体无法进入体内窒息而死，
    蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入蝗虫身体的门户为气门位于蝗虫的胸腹部，图中B蝗虫把胸腹部浸没在水中气体无法进入体内窒息而死，
    ．
    （2）取A、B两支试管是为了进行
    对照
    对照
    ．
    （3）通过观察A、B，可以得知蝗虫的呼吸器官不在
    头部
    头部
    部，而在
    腹部
    腹部
    部，用
    气管
    气管
    呼吸．

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