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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答后面的问题.
1747年,有人将12名病情严重的坏血病患者分为两组,一组为两人,另一组为10人.其中两人每天给2个橘子和1个柠檬,其他10人不给橘子和柠檬.结果,进食橘子和柠檬的两个人6天后病情大大减轻,26天后两人都恢复了健康,另外10人的病情没有明显改善.后来,科学家从柠檬汁中提取到一种活性物质,取名维生素C,也称为抗坏血酸.
(1)你认为此人在发现维生素C的过程中,采用的主要是哪种研究方法?
实验法
实验法

(2)你能用一句话表述此人要研究的问题吗?
橘子和柠檬对治疗坏血病是否有效?
橘子和柠檬对治疗坏血病是否有效?

(3)此人的实验过程有无不严密之处?有的话,请指出并改正.
实验组和对照组的人数不同,应该为实验组和对照组应该都是6人
实验组和对照组的人数不同,应该为实验组和对照组应该都是6人

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包括人类在内的各种各样生物都生活在(  )

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下列生物能自己制造有机物的是(  )

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下列属于生物的生长现象的是(  )

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科学家在探究“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒猎物”时,采用的方法是(  )

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下列不属于调查的是(  )

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用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是(  )

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向日葵的花盘总是向着太阳,这说明生物具有什么特征?(  )

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为了了解火星上是否有生命存在,科学家设计了一个实验方案:假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球,可将火星土壤放入一个密闭的箱子内,然后向箱内通人混合气体(彻底除去微生物),并添加无机盐和有机营养物质.接着可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来作出判断.这一实验是基于(  )的假设进行的:

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将下列现象与相应的生物特征用线连起来.
离离原上草,一岁一枯荣        生物能呼吸
朵朵葵花向太阳                生物能排出体内废物
饥不择食                      生物能生长和繁殖
高原反应                      生物能对外界刺激作出一定的反应
落叶纷纷                      生物需要营养物质.

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