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科学家们在做关于响尾蛇袭击老鼠的实验过程中,设置了一只死老鼠和一只被响尾蛇咬过的老鼠做实验,他们这样做的目的是(  )

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澳大利亚原本没有兔子,1859年,英国人托马斯?奥斯汀为打猎而放养了13只.在这没有天敌的国度里,它们至今已繁衍6亿多只后代,这些兔子常常把数万平方公里的植物啃吃精光,导致其他种类野生动物面临饥饿的危机,许多野生植物也存在绝种的可能.这个事例说明(  )

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下列不是生物的基本特征的是(  )

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将下列选项填入相应的植物类群内
(1)藻类植物
ACH
ACH
  (2)蕨类植物
DECG
DECG
 (3)裸子植物
FI
FI
  (4)被子植物
BJ
BJ

A、大多生活在水中,有单细胞的也有多细胞的
B、有果皮包被种子
C、靠孢子繁殖后代
D、有根、茎、叶的分化,但生活在比较潮湿的环境中
E、作为检测强酸性红壤土的指示植物
F、没有果皮,种子裸露
G、古代的成煤植物
H、没有根、茎、叶的分化
I、我国种类最多的植物
J、绿色开花植物.

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如图是某同学为验证“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置,分析:
(1)试管中有气泡产生的是
装置,要证明此气泡是否是氧气,可以用
把将要燃尽的木条伸入试管口,看是否复燃,
把将要燃尽的木条伸入试管口,看是否复燃,
方法检验.
(2)甲、乙构成一组对照实验,变量是
光照
光照
,得出的结论是
光是绿色植物产生氧不可缺少的条件
光是绿色植物产生氧不可缺少的条件
;甲、丙构成一组对照实验,变量是
绿色植物
绿色植物
,得出的结论是
氧气是绿色植物产生的
氧气是绿色植物产生的
;乙、丙能否构成一组对照?
不能,实验变量不唯一
不能,实验变量不唯一

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如图A、B为两个细胞结构模式图.据图回答:
(1)若一个是动物细胞应是
A
A
细胞,有一个是植物细胞则
B
B
就是植物细胞.
(2)进行光合作用的结构是[
]
叶绿体
叶绿体
,进行呼吸作用的结构在[
]
细胞质
细胞质
中.
(3)控制细胞物质进出的结构是[
]
细胞膜
细胞膜
,含有遗传物质,能传递遗传信息的结构是[
]
细胞核
细胞核

(4)B细胞进行分裂时,首先是
细胞核
细胞核
分裂,最后形成
细胞壁
细胞壁

(5)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
]
液泡
液泡

(6)动物细胞与植物细胞相比,缺少
细胞壁、叶绿体、液泡
细胞壁、叶绿体、液泡
等结构.

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某中学为探究肉汤变质是由空气中细菌引起的,将烧开的肉汤分装在甲、乙两个圆底烧瓶内,实验如图所示.问:
(1)实验探究的问题是
肉汤变质是由空气中细菌引起的吗?
肉汤变质是由空气中细菌引起的吗?

(2)甲瓶与乙瓶对照,加上棉塞的目的是
防止空气中的细菌进入肉汤
防止空气中的细菌进入肉汤

(3)预测实验结果:
瓶中肉汤不容易变质.
(4)根据预测结果得出的结论是:
肉汤变质是由空气中细菌引起的
肉汤变质是由空气中细菌引起的

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属于生物圈范围的是(  )

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下列植物中,不属于被子植物的是(  )

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下列表示家兔的结构层次,正确的是(  )

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同步练习册答案