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下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答.
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方式 10粒种子,拧紧瓶盖 10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖 10粒种子,加过多的水,拧紧瓶盖 10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖
室温 室温 室温 低温(1)设置2号瓶的意义是
对照
对照

(2)1,3,4号瓶探究的外界条件分别是
水分
水分
、空气和
温度
温度

(3)根据实验结果,你可以得出实验结论是
种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

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仔细观察图菜豆种子示意图,在[]内填写图中序号,横线上填写文字.
(1)右图所示的是
子叶植物种子示意图,图中起保护作用的是[
]
种皮
种皮
,位于种子的最外面;
(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的
胚芽
胚芽

(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[
]
子叶
子叶
;而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是
胚乳
胚乳

(4)图中[
]是胚根,将来发成植物的

(5)种子中的主要部分是
,它是由图中的[
]、[
]、[
]和[
]共同构成的整体.

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根的生长一方面要靠分区的细胞分裂增加细胞的
数量
数量
,一方面要靠伸长区细胞
体积
体积
的增大.

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生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种,可分为:
藻类植物
藻类植物
苔藓植物
苔藓植物
蕨类植物
蕨类植物
种子植物
种子植物
共四大类群.

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对调查到的生物,可以有多种归纳方法:按照
形态结构
形态结构
可将生物划分为植物、动物和其他生物三大类;按照
生活环境
生活环境
可将生物划分为水生生物和陆生生物等;按照
用途
用途
可将生物划分为作物、家禽、宠物等.

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请你将下列所给植物进行分类,将植物前的字母填在横线上.
A、桃子    B、满江红    C、水绵     D、银杏   E、葫芦藓
(1)藻类植物
C
C
;(2)苔藓植物
E
E
;(3)蕨类植物
B
B
;(4)裸子植物
D
D
;(5)被子植物
A
A

其中,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的繁殖都是通过产生
孢子
孢子
(一种生殖细胞)来实现的,裸子植物和被子植物的区别是种子外有无
种皮
种皮
包被,它们能产生种子所以更适应
陆地
陆地
环境.

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请将右边相应选项的字母填入左边题前的横线上.
C
C
(1)动物的取食                         A、应激性
A
A
(2)草履虫向有利的方向移动              B、生  长
D
D
(3)植物的开花结果                     C、营  养
E
E
(4)人体的排汗                         D、繁  殖
B
B
(5)蘑菇由小长大                       E、排  泄
F
F
(6)鱼在水中嘴不停地张开闭合            F、呼  吸.

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下列叙述中错误的是  (  )

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植物种子中,将来发育成茎和叶的是(  )

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下列对葫芦藓的描述中,正确的是(  )

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同步练习册答案