如图是显微镜的结构图，请你根据它的功能写出有关名称：
（1）用来调节光线强弱的结构是和
（2）接近玻片标本的镜头是
（3）转动使镜筒的升降范围很小的结构是．

下列说法中正确的是（　　）

临床上常给危重病人吸氧，主要目的是在氧的作用下（　　）

在显微镜的使用过程中，下列做法错误的是（　　）

为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮，果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下三个显微物像．据图分析：

（1）制作番茄临时装片时，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的和等．
（2）用显微镜观察临时装片时，应使低倍物镜对准，并将玻片标本正确放在上．
（3）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于组织，如图[]．
（4）观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于组织，其运送的水分由植物的（器官）从土壤中吸收的．
（5）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明果实所属的结构层次是．

某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成．据此假设该小组设计如下实验方案：

	甲组	乙组
环境条件	阴暗、低温	光照充足、适宜温度
实验材料	同样多株韭苗	同样多株蒜苗
处理方法	将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为实验方案中的变量有 3 3 个． （2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写成你的实验方案： ①环境条件的设计．甲组：阴暗、 适宜温度 适宜温度 ；乙组： 光照充足 光照充足 、适宜温度． ②实验材料选择： 同样多株韭苗/蒜苗 同样多株韭苗/蒜苗 ． （3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株呈现 黄白 黄白 色，乙组植株呈现 绿 绿 色． （4）上述研究方法属于 实验法 实验法 法． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： 如图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答： （1）图中的①表示细胞的 分裂 分裂 过程，判断的依据是因为①过程只有细胞 数量 数量 的增多． （2）图中的②表示细胞的 分化 分化 过程．②过程中发生了 形态 形态 的变化．②的结果是形成了不同的 组织 组织 ． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： 细胞保持较小的体积的意义是：较小的细胞具有较大的 表面积 表面积 ，更易于保证细胞与外界进行 物质交换 物质交换 ，从而保证细胞的 正常的生命活动 正常的生命活动 ． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： 除 病毒 病毒 外，生物体 结构 结构 和功能的基本单位是 细胞 细胞 ． 查看答案和解析>> 科目： 来源： 题型： 下列关于人体器官和系统的叙述中，不正确的是（　　） A．肝脏、牙齿、胃、大脑都是器官 B．器官的结构特点是与它的生理功能相适应的 C．器官一般有四种基本组织构成，并以某种组织为主 D．系统由多个组织构成，能完成一种或几种生理功能 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 百度致信 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号