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科目: 来源: 题型:

下列几项生命活动中,只要是生物活细胞就具有的是(  )

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科目: 来源: 题型:

一株生命活动正常的绿色植物,进行呼吸作用的时间是(  )

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科目: 来源: 题型:

在夏季晴朗的一天,在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,李晓、张娜、马俊分别在不同的时间从同一株植物上摘取一片叶子,李晓在早晨8点摘取叶子,张娜在中午12点摘取叶子,马俊于傍晚7点摘取了叶子,在脱色、染色后,把三片叶子放在了一起,你能猜出谁的叶子颜色最深吗?(  )

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科目: 来源: 题型:

在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分,这些糖分是(  )

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科目: 来源: 题型:

大气中CO2含量的增多,会产生“温室效应”,使地球变暖.为了控制大气中CO2含量的增加,下列措施最为可行的是(  )

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科目: 来源: 题型:

下列是四个不同地区的夏季昼夜气温数据,其中农作物增产最有利的是(  )

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科目: 来源: 题型:

叶的下列结构中,能进行光合作用的是(  )

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科目: 来源: 题型:

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将部分叶片用黑纸片遮住的目的是(  )

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科目: 来源: 题型:

下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:
(1)小猫长成大猫属于
生长现象
生长现象

(2)猫生小猫属于
繁殖现象
繁殖现象

(3)猫生猫,鼠生鼠属于
遗传现象
遗传现象

(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于
变异现象
变异现象

(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于
对外界刺激作出反应
对外界刺激作出反应

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下面短文,回答下列相关问题.
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整.(在图上用箭头和直线表示)
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是
分解者
分解者
非生物部分
非生物部分

(3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是
捕食关系
捕食关系
竞争关系
竞争关系

(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中的
狐和鹰
狐和鹰
数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的
自我调节
自我调节
能力.
(5)若该生态系统受到DDT农药的污染,则
的体内DDT含量最高,原因是
营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多
营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多

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同步练习册答案