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图表示萌发的种子进行呼吸作用的实验装置图，据图回答：
（1）该实验中，检验二氧化碳的原理是：澄清的石灰水遇二氧化碳会变

混浊

混浊

．
（2）加清水后，发现试管中澄清的石灰水

混浊

混浊

．
（3）该实验中，还应设计一个相同的装置，只是在装置内装

煮熟（或死亡）

煮熟（或死亡）

的种子，才能与第一个装置形成

对照

对照

．
（4）该实验说明种子萌发时会

释放二氧化碳

释放二氧化碳

．

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图是绿色植物的某一生理过程，据图回答：
（1）此图表示的生理过程叫做

光合作用

光合作用

．
（2）请写出这一过程的反应式：

二氧化碳+水

光能

叶绿体

有机物（贮藏能量）+氧气

二氧化碳+水

光能

叶绿体

有机物（贮藏能量）+氧气

（3）根据这个生理活动的原理，在温室种植蔬菜时，可以向温室中添加一定量的

二氧化碳

二氧化碳

气体，使蔬菜产量得到提高．

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图是向日葵叶片的横切面图：
（1）表皮上有[4]

气孔

气孔

，由成对的[

⑥

⑥

]

保卫细胞

保卫细胞

围成，它是气体交换和水分散失的门户．
（2）叶肉包括[

②

②

]

栅栏组织

栅栏组织

和[

③

③

]

海绵组织

海绵组织

．
（3）具有支持和输导作用的是[

⑤

⑤

]

叶脉

叶脉

．

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参看图，回答下面的问题，看看你对显微镜及其操作了解多少：
（1）用划直线的方法标出目镜、物镜、粗准焦螺旋、反光镜．
（2）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是

400

400

倍．

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如图，将浸泡的玉米种子纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，可以观察到种子的（　　）部分变成蓝色．

A．1

B．5

C．3

D．4

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