地衣等能在岩石表面生长.它们的生长又腐蚀了岩石.这说明生物体既能适应适应环境.又能影响影响环境．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

地衣等能在岩石表面生长，它们的生长又腐蚀了岩石，这说明生物体既能

适应

环境，又能

影响

环境．

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科目： 来源： 题型：

判断下列生物之间的关系：
（1）许多蚂蚁一起搬食物--

合作

；
（2）老鹰抓捕小鸡--

捕食

．

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科目： 来源： 题型：

从破壳而出的小鸡到能高声鸣叫的大公鸡的过程叫

生长

，母鸡下蛋属于

繁殖

．

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科目： 来源： 题型：

DNA是遗传信息的主要载体，它主要存在于细胞核中，它的结构像一个（　　）

A．长方形的格子

B．螺旋形的梯子

C．长长的管子

D．倒置的鞋子

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科目： 来源： 题型：

请你告诉我，我们的生命始于一个小小的（　　）

A．精子

B．卵细胞

C．受精卵

D．神经细胞

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科目： 来源： 题型：

没有细胞结构的是（　　）

A．植物

B．动物

C．细菌

D．病毒

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科目： 来源： 题型：

在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，有如下步骤：
①照光 ②显色 ③滴加碘液 ④酒精脱色 ⑤暗处理 ⑥取下纸片 ⑦部分遮光
（1）请用字母按顺序表示出该实验正确操作步骤：

⑤⑦①⑥④③②

．
（2）实验过程中，需要提前一天把天竺葵放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是

把叶片中的淀粉转运和消耗

．
（3）在实验中，有一个步骤是将天竺葵的叶片进行部分遮光，其目的是

形成对照

．
（4）滴加碘液后叶片中未遮光部分的颜色是

蓝

色．
（5）这个实验说明了：

绿叶只有在光下才能进行光合作用，制造淀粉等有机物

．

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科目： 来源： 题型：

如图为大豆种子的解剖结构图，据图回答问题：
（1）对种子起保护作用的是[5]

种皮

．
（2）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是[2]

胚根

．
（3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[3]

胚芽

．
（4）为种子萌发提供营养的是[4]

子叶

．
（5）综上所述，

胚

实际上是幼小的植物体．

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科目： 来源： 题型：

（1）线粒体 A．发育成新芽
（2）子房 B．将无机物转变成有机物
（3）叶绿体 C．发育成茎和叶
（4）芽原基 D．发育成果实
（5）胚芽 E．将有机物分解成无机物
（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

．

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科目： 来源： 题型：

叶

是光合作用的主要器官，

叶绿体

是光合作用的场所．

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