为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学做了以下实验．在两片载玻片上同时分别滴两滴相同的草履虫培养液（如图所示），借助放大镜他看到每滴培养液中都有草履虫在运动，然后分别用滴管在①、②号载玻片的两个液滴之间轻轻划一下，请回答下列问题：

（1）吸取草履虫培养液时应从培养液的（填“表”或“底”）层吸取．
（2）用滴管分别在①、②号载玻片的两个液滴之间划一下，目的是．
A．刺激草履虫    B．给草履虫供氧  C．连通两个液滴  D．杀死草履虫
（3）用镊子夹取一些该物质，放在②号载玻片右侧液滴的边缘（此时①号载玻片不加任何物质，作为对照），迅速观察草履虫在两片载玻片上的变化情况．请回答（填“有害”“有利”或“无利也无害”）：若②号载玻片上左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激；若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激；若左右侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫．

草履虫体内过多的水分及部分含氮废物是通过进行排泄的．

就是指整个身体是由一个细胞构成的生物，这一个细胞能够完成生物体的．

将番茄各部分与所属的结构层次进行合理配位．

将下列动物组织与相应的结构或功能特点进行合理配位．

草履虫的呼吸结构是（　　）

草履虫消化食物的结构是（　　）

下列生物中不属于单细胞生物的是（　　）

人体系统中，具有调节生理活动功能的是（　　）

果树结果太多时，要适当去掉一些花和果，目的是（　　）