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    科目： 来源： 题型：

    如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析，回答下列问题：
    （1）图中生态系统中的生产者是
    植物
    植物
    ．
    （2）图中虫和鸟是生态系统中的
    消费者
    消费者
    ．
    （3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会
    增加
    增加
    ．
    （4）生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了
    食物链
    食物链
    ．
    （5）在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做
    生态系统
    生态系统
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    沐川气候温暖而湿润，雨量充沛，阴湿寡照，四季分明，自古有“干中都、湿沐川”之称，这与沐川森林覆盖率高（已达71%）有关，因为树林能够保持水土，树林的蒸腾作用可以增加
    降雨量（或降水）
    降雨量（或降水）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当一粒种子萌发时，首先要吸收水分．子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴．随后，胚根发育，突破种皮，形成
    根
    根
    ．胚轴伸长，胚芽发育成
    茎
    茎
    和叶．

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    科目： 来源： 题型：

    植物的营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有
    储存营养物质
    储存营养物质
    的功能．含有叶绿体的营养组织还能进行
    光合作用
    光合作用
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    生态系统中的非生物部分是指阳光、
    空气
    空气
    、水．

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于光合作用的叙述中，错误的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    草履虫摄入氧气、排出二氧化碳是通过（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    多细胞动物和人体生长发育的起点是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列现象不属于生物影响环境的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中错误的是（　　）

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