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如果设计一个实验,探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,下列设计中错误的是(  )

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下列各项中,属于捕食关系的是(  )

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分析下面的公式,回答问题:
  有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
(储存着能量)
(1)上面公式表示的是生物细胞内发生的
呼吸作用
呼吸作用
,这一过程主要发生在细胞中的
线粒体
线粒体
上.
(2)有句话说“生命不息,代谢不止”.动植物体的细胞每时每刻都在不停的进行着上面这一过程,主要是需要其中产生的
能量
能量
供给生命活动.

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在我们北方的土地上种植大片的水稻,每年收获的稻谷在全国总量中占有相当大的比列.稻田里除了水稻以外,还生活着田鼠、植食害虫、蛇、青蛙、食虫鸟等生物,它们通过食物形成相互制约的平衡状态.
(1将上文中提到的生物填写在如图中适当的位置上.
(2)图中共有
3
3
条食物链,写出其中最长的食物链
水稻→植食害虫→青蛙→蛇
水稻→植食害虫→青蛙→蛇

(3)一般情况下稻田中的害虫并不会大量增多,原因是
生态系统具有自动调节能力
生态系统具有自动调节能力
(4)许多地方存在大量捕食青蛙的行为,造成稻田里害虫大量繁殖,水稻产量
下降
下降
,生态平衡失调.水稻属于生态系统的
生产
生产
者.

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如图是桃花结构模式图.
(1)写出图中字母代表的名称:
A
胚珠
胚珠
;B
种子
种子
;C
子房
子房
;D
果实
果实

(2)桃花的雌蕊是由
柱头
柱头
花柱
花柱
子房
子房
胚珠
胚珠
构成的.
(3)花粉是由雄蕊上的
花药
花药
产生的.
(4)我们吃的桃子的果肉部分是由花的
子房壁
子房壁
发育的,种子是由
胚珠
胚珠
发育的,种子里的胚是由
受精卵
受精卵
发育的.

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如图为某种细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)同学们在使用光学显微镜中,不易观察到的细胞结构是[5]
细胞膜
细胞膜

(2)图中的[
]、[
]结构能够证明此细胞是植物细胞.
(3)辣椒表皮呈红色,决定了这种颜色的色素主要分布在[]
液泡
液泡
内.
(4)在细胞分裂过程中,细胞中的结构[]
细胞核
细胞核
先分裂.
(5)植物能制造有机物,而动物细胞不能,原因是植物细胞具有
叶绿体
叶绿体

(6)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像,它可能是细胞吗?
不是
不是
.为什么?
细胞的边界不规则,一般不是圆形,这很可能是气泡
细胞的边界不规则,一般不是圆形,这很可能是气泡

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玉米种子在适宜的外部条件下,就会萌发成幼苗.为了研究种子萌发的条件,小明和小组成员一起选用培养皿、餐巾纸、保存完好的玉米种子等材料,设计了如表所示的实验.
培养皿 种子数量 光照 温度 水分 空气
1号 15粒 有光 25℃ 适量 通风
2号 15粒 有光 2℃ 适量 通风
3号 15粒 有光 25℃ 过量 通风
4号 15粒 无光 25℃ 适量 通风请根据表格内容,思考问题:
(1)小组同学设计了
3
3
组对照试验.其中1号与3号培养皿探究的变量是
空气
空气

(2)1号与2号培养皿的实验结果对比,说明
适宜的温度
适宜的温度
是种子萌发所必需的外界条件.
(3)推测4号培养皿中的玉米种子能否正常萌发?
.它与1号培养皿对照,说明了
光照不是种子萌发所需要的条件
光照不是种子萌发所需要的条件

(4)如果该组同学在每个培养皿中只放4颗玉米来做实验,是否正确?
不正确
不正确
.为什么?
种子的数量过少,不能避免种子其它因素可能带来的偶然
种子的数量过少,不能避免种子其它因素可能带来的偶然

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我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为(  )
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境.

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玉米种子的胚是由哪几部分构成的?(  )

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“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的DNA片段作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份.这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的(  )

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同步练习册答案