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A北京                           a.农田生态系统
B一块菜地                       b.城市生态系统
C 热带雨林                      c.海洋生态系统
D太平洋                         d.森林生态系统
A.
b
b
;B.
a
a
;C.
d
d
;D.
c
c

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科目: 来源: 题型:

A.细胞膜                                     a.遗传信息库                                 
B.细胞核                                     b.控制物质进出 
C.线粒体                                    c.将光能转化成化学能储存在有机物中 
D.叶绿体                                    d.动力车间
E.细菌真菌                                 e.生产着
F.绿色植物                                 f.分解者 
A.
b
b
; B.
a
a
;C.
d
d
;D.
c
c
;E.
f
f
; F.
e
e

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科目: 来源: 题型:

染色体由
DNA
DNA
蛋白质
蛋白质
组成的,它存在于
细胞核
细胞核
 中.

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科目: 来源: 题型:

生产者
生产者
消费者
消费者
之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了
食物链
食物链
.而在一个生态系统中,它们往往是彼此交错连接的,这样就形成了
食物网
食物网

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科目: 来源: 题型:

动物、植物等所有生物生存需要的基本条件是
营养物质
营养物质
、阳光、空气和水,还有
适宜的温度
适宜的温度
一定的生存空间
一定的生存空间

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科目: 来源: 题型:

制作人体口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是(  )

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科目: 来源: 题型:

用显微镜观察写有“b”字的玻片,则看到的物像为(  )

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如图所示,是绿叶在光下制造有机物的实验,请回答下列问题:
①把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜,其目的是
让淀粉运走耗尽
让淀粉运走耗尽

②用黑纸遮光,目的是使遮光部分不进行
光合作用
光合作用
和起到
对照
对照
作用.
③将叶片隔水加热,叶片逐渐由
绿
绿
色变成
黄白
黄白
色.
④滴加碘液染色后,叶片见光的部分变成
色,原因它是进行了
光合作用
光合作用
,产生了
淀粉
淀粉
;遮光部分呈
黄白色
黄白色
色,原因是没有进行
光合作用
光合作用
,没有产生
淀粉
淀粉

⑤这个实验所要探究的变量是

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如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)构成此菠菜叶的结构和功能的基本单位是
细胞
细胞

(2)图中的
1和3
1和3
(用数字表示)合称表皮,属于保护组织.
(3)在“制作与观察菠菜叶横切面的临时切片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图中的
B
B

A.1    B.2    C.3    D.4
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过
保卫细胞
保卫细胞
形成的
气孔
气孔
来完成的.
(5)根据叶片的结构和功能持点,可以判定叶所属的结构层次是
器官
器官

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下图是普利斯特利的实验示意图:

(1)实验一中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏
氧气
氧气

(2)实验二中蜡烛没熄灭和小老鼠正常活着是因为绿色植物通过
光合
光合
作用产生供给蜡烛燃烧和小老鼠呼吸的
氧气
氧气
.实验二要成功,一定需要的条件是
有光照
有光照

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同步练习册答案