基因是上具有功能的片段．

受精卵中含有来自的遗传信息，遗传信息包含在之中．这些遗传信息就是决定后代的一整套指令．

动物的个体发育一般都是从开始的，发育过程有和之分，但本质上都是细胞有序地和．

生命在生物圈中的延续，不是靠个体的长生不老，而是通过不断地产生新个体．

从个体水平上看，生物体的寿命都是有限的．而从整个生物圈来看，生物通过和，遗传和变异，并与的变化相互作用，而不断地延续和发展着．

生物的特征包括：
（1）生物的生活需要           （2）生物能进行
（3）生物能排出身体内产生的  （4）生物能对外界的刺激作出
（5）生物能生长和            （6）除病毒外生物都是由构成的．
（7）生物具有遗传和的功能．

如图表示一个生态系统中的狼，草和兔子的数量关系图，根据图回答下列问题．
（1）A代表的生物是，B代表的生物是，C代表的生物是．
（2）此生态系统中，数量最多的是，数量最少的是．（用英文字母回答）
（3）冬天草类减少，兔子的数量，狼的数量；春天雨量充沛，草类增多，此时兔子的数量，狼的数量．
（4）由于捕杀狼群，导致狼在草原上灭绝，此时草原上的兔子将会
A 增多                        B  减少
C 维持不变                    D  先增多后减少．

如图是一农田生态系统，请根据图回答问题：
（1）该生态系统中的非生物因素有、、等．
（2）该生态系统中的生产者是，它们能吸收水、无机盐和进行制造有机物．
（3）该生态系统中的食虫鸟与昆虫，昆虫与禾谷类植物的关系都是关系，正是由于这种关系的存在，生态系统内部才形成了许多，它们彼此交错又会形成．
（4）该生态系统的土壤中还有大量的细菌、真菌等微生物，它们属于生态系统中的．
（5）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则的体内污染物含量最高，原因是有毒物质能够通过不断积累．
（6）假如该生态系统中的食虫鸟大量减少，则数量会减少，的数量会增加，进而导致的生长受影响．

下列属于生命现象的是（　　）

下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法，不科学的是（　　）