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下列哪一项不是生物圈的范围(  )

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含羞草受到触碰时,展开的叶会合拢,这说明生物具有(  )

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识图回答问题:
(1)左图中的字母b表示细胞
分化
分化
 的过程.细胞的分裂与生长所需能量是由
呼吸
呼吸
 作用提供的.
(2)右图中番茄果实的果皮起着保护作用,属于
保护
保护
组织,图中的3、4、5所示的结构属于
营养
营养
器官.

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根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程回答:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是
清除口腔中的异物
清除口腔中的异物

(2)盖盖玻片时,要将盖玻片从盐水滴一侧轻轻放平,目的是
避免产生气泡
避免产生气泡

(3)染色时,应该从盖玻片的
一侧
一侧
滴一滴稀碘液,用
吸水纸
吸水纸
在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部.

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a 叶绿体          A支持和保护功能
b细胞核           B控制物质进出
c细胞壁           C进行光合作用场所            
d线粒体           D细胞生命活动控制中心
e 细胞膜          E进行呼吸作用场所.

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为了保护生物的生存环境,我们要停止对森林的开发和利用
×
×

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在移栽植物时,剪去大量的叶片,目的是降低叶片的蒸腾作用

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在农业上为了提高产量,在植物结果实时施加含氮的无机盐肥料
×
×

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如图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:
(1)图中可以看出气囊直接与
相通.
(2)家鸽吸气时,气流的流动方向是
①②③
①②③
(可用图中代码填写).
(3)从生理上说,气囊的扩张与收缩依赖于两翼的扇动,当两翼举起时,空气经呼吸道进入[
2
2
]
,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此进入到[
3
3
]
气囊
气囊
;两翼下垂时,气囊收缩,同时[
3
3
]
气囊
气囊
内的空气又经过[
2
2
]
,进行气体交换而最后排出体外.这种吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫
双重呼吸
双重呼吸

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看图回答问题:
(1)填写各部分名称:
1.
背鳍
背鳍
;2.
尾鳍
尾鳍
;3.
臀鳍
臀鳍
;4.
胸鳍
胸鳍
;5.
腹鳍
腹鳍

(2)在观察活体鲫鱼时,最好能按照一定的顺序逐项进行,按下列哪种观察顺序进行会比较好呢
A
A

A、体形--鱼鳍--鱼鳞--鱼鳃   B、鱼鳍--体形--鱼鳞--鱼鳃
C、鱼鳞--鱼鳍--体形--鱼鳃   D、鱼鳃--鱼鳍--鱼鳞--体形
(3)与鱼体形最相似的是
D
D

(4)探究鱼鳍的实验中,下列哪种方法不提倡采用
D
D

A、捆扎鱼鳍                               B、用塑料鱼模拟实验法
C、用气球、塑料片、吸管等模拟鱼体实验法   D、直接剪掉鱼鳍法.

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同步练习册答案