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将下列生物与它们之间的关系用线连接起来.

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目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2-3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻.妙在小鱼、水藻都是活的.分析回答下列问题:
(1)这个生态球应放在
有光
有光
(有光,无光)的地方.
(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够通过光合作用为小鱼提供
养料
养料
;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被
分解者(细菌、真菌)
分解者(细菌、真菌)
分解之后,再被水藻利用.
(3)该生态系统中的非生物部分是
阳光、空气、水和温度
阳光、空气、水和温度
等.

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农民伯伯在早春播种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来,主要是为了(  )

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2009年4月,一场源自墨西哥的甲型流感开始席卷全球,经查引起该病的病原体是(  )

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如果我们将细胞比作汽车的话,那么,植物细胞中,相当于发动机为细胞提供能量的转换器是(  )

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根据制作人口腔上皮细胞临时装片的过程回答:
(1)在洁净的载玻片中央滴一滴
生理盐水
生理盐水
,目的是
细胞的正常形态
细胞的正常形态

(2)用消毒牙签的一端,在洁净的
口腔侧壁
口腔侧壁
上轻轻地刮几下.
(3)把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的
生理盐水
生理盐水
滴中涂抹几下.
(4)盖好盖玻片,在玻片的一侧滴加
碘液
碘液
,再用
吸水纸
吸水纸
从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润全部标本.
(5)分析人口腔上皮细胞临时装片过程中的问题.
①制作人口腔上皮细胞临时装片,漱口的目的是
清除口腔内的杂质
清除口腔内的杂质

②盖盖玻片时,先让盖玻片的一侧接触载玻片的水滴,然后,缓缓放下另一侧,这样做的目的是
以免出现气泡
以免出现气泡

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如图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图,请回答下列问题:

(1)图2中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同的是[
2
2
]
细胞膜
细胞膜
,[
4
4
]
细胞核
细胞核
,[
6
6
]
细胞质
细胞质

(2)与植物细胞相比,动物细胞没有图1中的[
1
1
]
细胞壁
细胞壁
,[
3
3
]
叶绿体
叶绿体
,[
5
5
]
液泡
液泡

(3)在图1中,含有细胞液的结构是
液泡
液泡
,含有遗传物质的结构是
细胞核
细胞核
,与光合作用直接有关的结构是
叶绿体
叶绿体

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学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器.下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
显微镜序号 目镜 物镜
1 40×
2 10× 10×
3 15× 8×(1)表为3台显微镜不同的镜头组合.为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是
2
2

(2)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因是
光圈太小
光圈太小

(3)如图,要将视野中所示细胞移动到中央,应向
移动装片.
(4)用显微镜进行观察时,发现视野中有一污点,请分析:如果转动目镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在
物镜
物镜
上.
(5)为了使看到的物象更加清晰,要略微转动
细准焦螺旋
细准焦螺旋

(6)如果不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成40×,视野中的光线将会变
,看到的细胞数变

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下列是显微镜使用的部分步骤,正确的顺序是
BDCAEGF
BDCAEGF
.(填序号)
A.对光   B.取镜   C.安装目镜、物镜、反光镜    D.安放显微镜   E.安放装片    F.擦试显微镜、整理实验台     G.观察.

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克隆羊“多莉”的遗传物质主要来自(  )

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同步练习册答案