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    科目： 来源： 题型：

    当宇航员乘宇宙飞船飞向太空时，必须从生物圈中携带维持生命的所必须的物质．若你是一名宇航员，即将飞往太空执行任务，你会携带哪些维持生命的物质？

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    科目： 来源： 题型：

    有科学家研究发现：经常跟喜爱的盆景植物说说悄悄话有利于植物的生长．请你从光合作用的角度分析原因．

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    科目： 来源： 题型：

    在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验的变量（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在科学探究中，验证假设正确与否的基本途径是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列属于最大的生态系统的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排泄物还能增加土壤肥力．这说明（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列做法中，你认为有利于改善我市环境质量的是（　　）
    ①使用乙醇汽油  
    ②大量燃放烟花、爆竹   
    ③就地焚烧植物秸秆和垃圾
    ④使用太阳能热水器  
    ⑤向护城河里排放废水 
    ⑥植树种花，搞好绿化．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验置分别是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    使用显微镜时，如果光线较暗，为能看到一个明亮的视野，应（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验，正确的步骤应该是（　　）
    ①做出假设   
    ②实验（设计实验和完成实验）  
    ③提出问题   
    ④根据实验得出结论  
    ⑤与他人交流和合作．

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