如图所示，A、B为物镜，C、D为目镜，E、F为物镜与标本之间的距离，欲获得最大放大倍数的效果，其正确的组合是（　　）

下列不能说明生物对环境影响的是（　　）

下列不属于生物的是（　　）

“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了．”皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫（　　）

下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征（　　）

“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了．”黄蜂和菜花的关系是（　　）

“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了．这几种生物中数量最多的是（　　）

小明家的村东有一条小河，小时候他经常看到河里有小鱼、小虾．可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾，就连河边的稻田中也看不到小螃蟹．小明一直有这样的疑问：“为什么河中会没有了鱼和虾？”生物课上学习了科学探究的方法后，他决定通过探究实验来解开这个疑团．现在请你也参加这个探究活动，与小明共同制定实验计划．
（1）你提出的问题是．
（2）你做出的假设是．
（3）你设计的实验方案：
①准备两只同样的鱼缸，其中一缸放入村东河水，另一缸放入．
②在每只鱼缸中各放入5条的小鱼．
③把两只鱼缸放入（填“不同”或“相同”）的环境中，用同一方法饲养．
④观察小鱼的生长情况，记录实验结果．
（4）你得出的实验结论是．
（5）讨论：
①实验中取两只鱼缸的目的是；
②该实验结论说明，生物与环境的关系是．

番茄，又名西红柿．其味鲜美可口，营养丰富，是夏令大众的水果型蔬菜．人类食品的六大营养素，它无一不有．番茄含有丰富的胡萝卜素、维生素B和C，及钙、铁、磷等矿物质，尤其维生素PP的含量居蔬菜水果之首．据计算，每人每天吃上2、3个番茄便能满足一天对维生素和矿物质的需要．
（1）右图是一个番茄果肉细胞结构图，能维持番茄细胞固定形态的结构是[]；番茄植物体即使生长在有毒害的环境中也不会死亡，其中起重要作用的细胞结构是[]．
（2）农民伯伯“种下番茄种子，仍能长出小番茄”，决定该遗传现象的遗传物质的载体是，并且上面有一些，控制各种生命活动，保持子代和亲代的相似．
（3）与动物细胞相比，番茄果肉中含有的能量转换器有；番茄细胞区别于动物细胞的主要结构有．（用数字序号表示）
（4）一个完整的番茄是由多种组织构成的，请例举其中两种组织：；因此我们吃下的整个番茄，从构成生物体的结构层次看应该属于．
（5）从上述看出，番茄的构成结构层次依次是→个体，与动物体的构成层次相比较，缺少了．

细胞是生物体的结构和功能基本单位．生物圈中的生物大多是由多细胞构成的，但也有只由一个细胞构成的．根据你所学的细胞学知识解答下列问题：
（1）右图是有关生物细胞生活史的概括．
①假若ABC代表人体发育过程的起始阶段，则A细胞是；进行[1、2]过程时，先是细胞的分裂．
②[3]所示的变化在生物学上称为，其结果是形成了不同的组织．请任意例举构成人体的一种组织．
③在人体内，若C细胞受到化学致癌物、放射线、病毒等的影响，就不能正常完成，而变成“脱缰之马”，危及人体生命和健康
（2）草履虫是一种对人类有益的单细胞生物，对污水净化有一定的作用．右图是草履虫的结构示意图．
①在草履虫的身体中，相当于细胞膜的结构是[]，其功能是．
②在草履虫的生活中，食物的消化是在[]中进行的；不能消化的食物残渣从[]排出．
③在生活中，烤制松软可口的面包离不开的单细胞生物是．