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凡是单细胞生物体内都不含叶绿体,都不能进行光合作用.
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如图:花的基本结构图,请填写指示线所指部分的名称.

花药
花药
;②
花柱
花柱
;③
花瓣(花冠)
花瓣(花冠)
;④
花萼(萼片)
花萼(萼片)
;⑤
花托
花托
;⑥
花柄
花柄

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植物细胞细胞质中,与植物制造有机物有关的结构、与呼吸作用有关的结构依次是(  )

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一朵桃花开后没有结出桃子,最可能被虫子破坏的结构是(  )

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下列结构不是胚的组成部分的是(  )

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采集草履虫时,应该从水的哪个位置采集(  )

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水果、蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏,因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态.因此,储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施.试分析回答:
(1)在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜,有什么道理?
低温环境下可抑制植物细胞的呼吸作用,防止腐烂,延长储藏期
低温环境下可抑制植物细胞的呼吸作用,防止腐烂,延长储藏期

(2)人们在库藏水果、蔬菜时,对环境中气体成分的调节应该是:①适当降低
氧气
氧气
浓度;②适当提高
二氧化碳
二氧化碳
的浓度.

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甲乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高.经调查在葡萄的生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:
甲地 乙地
白天 33℃ 33℃
夜间 l2℃ 25℃请根据上述资料分析推理:
(1)昼夜温差对光合作用有何影响?
白天温度较高能使光合作用旺盛
白天温度较高能使光合作用旺盛

(2)昼夜温差对呼吸作用的强弱有何影响?
夜间温度较低使植物呼吸作用减弱,消耗的有机物少
夜间温度较低使植物呼吸作用减弱,消耗的有机物少

(3)请根据温度对光合作用和呼吸作用的影响,列举其实际应用的二例:
冬暖式大棚白天升温夜间降温
冬暖式大棚白天升温夜间降温
冷藏蔬菜、水果等
冷藏蔬菜、水果等

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如图为某同学设计的探究种子萌发的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,B烧杯放入4℃的冰箱中,数天后观察.
(1)在6颗种子中,你认为
2
2
号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是
种子自身可能有问题
种子自身可能有问题

(2)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与③对照组,主要探究的是
种子萌发是否受空气影响
种子萌发是否受空气影响
,②与①对照组,主要探究的是
种子萌发是否需要一定的水分
种子萌发是否需要一定的水分

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一株白菜苗就是一个植物体.白菜苗的结构层次可描述为(  )

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同步练习册答案