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请依据如图实验提示，设计实验探究光是否为光合作用的必要条件．

（1）实验目的：

探究光合作用是否需要在光下进行

探究光合作用是否需要在光下进行

．
（2）实验器材：

绿叶、培养皿、光等

绿叶、培养皿、光等

．
（3）提出问题：

光合作用是否需要光照条件？

光合作用是否需要光照条件？

．
（4）作出假设：

光合作用需要在光下才能进行

光合作用需要在光下才能进行

．
（5）实验方案：

针对光合作用的条件------光，设计bc对照实验．

针对光合作用的条件------光，设计bc对照实验．

．
（6）实验现象：

b装置在光照条件下产生气泡，c装置在黑暗条件下不产生气泡

b装置在光照条件下产生气泡，c装置在黑暗条件下不产生气泡

．
（7）实验结论：

光是进行光合作用的条件

光是进行光合作用的条件

．
（8）从以上探究实验过程可推知，科学探究的步骤一般包括

观察现象、提出问题、作出假设、设计实验、并进行实验、观察实验现象、得出结论

观察现象、提出问题、作出假设、设计实验、并进行实验、观察实验现象、得出结论

．

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如图是叶片结构示意图，据图回答：
（1）写出图中序号所示结构名称：①

表皮

表皮

，②

栅栏组织

栅栏组织

．
（2）通常所说的叶肉是指图中[

②

②

]

栅栏组织

栅栏组织

和[

④

④

]

海绵组织

海绵组织

．
（3）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从[

⑥

⑥

]

气孔

气孔

处
进人叶内，所需水分通过[

③

③

]

叶脉

叶脉

运输而来．叶片在光下把二者转化为

有机物

有机物

（填有机物或无机物），其公式可表示为：

二氧化碳+水

光

叶绿体

淀粉+氧气

二氧化碳+水

光

叶绿体

淀粉+氧气

．
（4）一般叶片正面比背面颜色深，主要是因为[

②

②

]

栅栏组织

栅栏组织

  含有较多的

叶绿体

叶绿体

．

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图Ⅱ是图I中的一个细胞在不同环境下的状态，请据图回答：
（1）C细胞此时处于

质壁分离或失水；

质壁分离或失水；

状态，原因是细胞周围溶液的浓度过

大

大

．
（2）若此时的C细胞代表图I植株的所有细胞的变化趋势，那么整个植 物体表现的现象是

萎蔫

萎蔫

；解决的办法是适当

浇水

浇水

（填浇水或施肥）．
（3）玉米的穗常有缺粒现象，这往往是由于

传粉不足

传粉不足

引起的．
（4）根据种子的胚中含有子叶的数目，通常将植物分为单、双子叶植物，那么，玉米是

单

单

子叶植物（填单或双）．
（5）图中[1]是

雄

雄

花，[2]是

雌

雌

花．

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