练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  28379  28387  28393  28397  28403  28405  28409  28415  28417  28423  28429  28433  28435  28439  28445  28447  28453  28457  28459  28463  28465  28469  28471  28473  28474  28475  28477  28478  28479  28481  28483  28487  28489  28493  28495  28499  28505  28507  28513  28517  28519  28523  28529  28535  28537  28543  28547  28549  28555  28559  28565  28573  150026 

    科目： 来源： 题型：

    显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片，可能会看到视野内有许多成团的物质，却看不到细胞结构，其原因可能是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    在实际工作中，通常使用的方法是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    下列物质中，属于非生物的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    请把左边的人体器官与右边的系统用线连起来．

    A--
    ②
    ②
    ，B--
    ④⑥
    ④⑥
    ，C--
    ③
    ③
    ，
    D--
    ①③
    ①③
    ，E--
    ⑥
    ⑥
    ，F--
    ⑤
    ⑤
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    某市生产柑桔，柑桔生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处；有水源可灌．请分析上述资料回答下列问题．
    （1）影响柑桔生长的非生物因素主要有
    光照
    光照
    、
    温度、水分等
    温度、水分等
    （至少答出两个）；
    （2）某科技人员想探究海拔高度对柑桔生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行了统计：
    条件 产量 个体大小 甜度分析
    A组 种植在海拔高度为150米的朝南坡地 高 小 不甜，酸味重
    B组 种植在海拔高度为300米的朝南坡地 最高 最大 甜
    C组 种植在海拔高度为450米的朝南坡地 低 大 甜，略带酸则本次实验中的变量为
    海拔高度
    海拔高度
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    用直线将相关内容链接起来．
    生产者        细菌、真菌
    消费者        植物
    分解者        动物．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    请将下列最适于生物生活的生态系统类型序号填写在相应位置上．
    ①农田生态系统 ②海洋生态系统 ③森林生态系统④草原生态系统 ⑤淡水生态系统
    紫菜
    ②
    ②
     水稻
    ①
    ①
     树蛙
    ③
    ③
     鲤鱼
    ⑤
    ⑤
     狮子
    ④
    ④
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    非生物因素只有阳光和水．
    ×
    ×
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    野兔依赖牧草生存，但它们的活动也在改变着草场．欧兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的大片草原沦为荒漠．这说明生物在
    适应环境
    适应环境
    的同时，还
    影响
    影响
    着环境．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    “一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的
    变异
    变异
    现象．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案