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    科目： 来源： 题型：

    下列关于叶片结构的有关说法中，正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    用显微镜观察草履虫，视野中草履虫的位置在左下方，若让物像移到视野中央，玻片标本的移动方向应（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    使用显微镜观察同一生物材料的同一部位，在高倍镜下看到的物像及细胞数目比低倍镜下看到的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，与上述顺序相对应的生物生存的基本条件是（　　）
    ①营养物质②空气③水④阳光．

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    科目： 来源： 题型：

    拓展创新：
    如图为植物呼吸作用的实验装置，请回答：
    （1）实验时要用黑布遮住大烧杯．目的是
    不让植物进行光合作用
    不让植物进行光合作用
    ．
    （2）第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水变
    浑浊
    浑浊
    了，说明呼吸作用释放了
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （3）将燃烧的火柴放入大烧杯中，火柴立刻
    熄灭
    熄灭
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    拓展创新：
    某同学在探究光合作用制造有机物的实验中，将三株完全相同的植株进行暗处理后，分别同时用40W、100W、200W的白炽灯等距离照射．2～3小时后，在三个植株上分别摘取一片大小相同的叶片，同时脱色、染色处理后，发现叶片都呈现蓝色，但深浅不同．请分析回答：
    （1）你认为染色后蓝色最深的叶片应该是
    200W白炽灯照射的那株
    200W白炽灯照射的那株
    ；导致三个植株上的叶片颜色深浅不同的原因是
    光照强度不同
    光照强度不同
    ．
    （2）该同学的这一实验可以说明
    光照强度越强，光合作用越强
    光照强度越强，光合作用越强
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，把银边天竺葵至于黑暗处一昼夜后，用黑纸圆片将A处两面遮盖后，移到阳光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液．分析回答：
    （1）叶片在酒精中隔水加热后，其绿色部分变成
    黄白色
    黄白色
    色．
    （2）加碘液处理后发现B处变蓝色，证明光合作用的产物是
    淀粉
    淀粉
    ；而A、C两处均不变色，其原因分别是A
    未见光
    未见光
    ，C
    无叶绿体
    无叶绿体
    ；实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是
    让叶片内原有的淀粉运走耗尽
    让叶片内原有的淀粉运走耗尽
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    光合作用贮存的能量来自（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列那种植物不能进行光合作用（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    我们知道心脏一直不断地跳动，你认为心肌细胞和体内脂肪细胞中，线粒体的数量可能是（　　）

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