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    科目： 来源： 题型：

    通过探究“鸟适于飞行的特点”，你发现鸟适于飞行的特点有：
    （1）鸟类的体形呈
    流线；
    流线；
    型，可减少飞行时空气对它的
    阻力
    阻力
    ；
    （2）鸟的体表覆盖着
    羽毛
    羽毛
    ，用于飞行的羽毛主要是正羽；
    （3）前肢变成
    翼
    翼
    ，呈扇形；
    （4）鸟的胸部肌肉
    发达
    发达
    ；
    （5）鸟的骨很
    薄（轻）
    薄（轻）
    ，有的愈合在一起，有的
    中空
    中空
    ；
    （6）鸟的食量
    大
    大
    ，消化能力
    强
    强
    ，食物残渣形成后在体内不停留；
    （7）鸟的心率比人快，血液运输
    氧气
    氧气
    的能力强；
    （8）鸟用
    肺
    肺
    呼吸，以
    气囊
    气囊
    辅助呼吸，还能散发体内的
    热量
    热量
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    从树上摘下的苹果仍有的生理作用是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在光下绿色植物呼吸作用不显著的原因是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    鱼缸中常常放进一些新鲜的水草，其作用是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    生物圈中的碳-氧平衡是大气中的
    氧气
    氧气
    和
    二氧化碳
    二氧化碳
    的含量保持
    相对平衡
    相对平衡
    的状态．

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    科目： 来源： 题型：

    植物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于
    各项生命活动
    各项生命活动
    ，一部分转化成
    热量
    热量
    散失．

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    科目： 来源： 题型：

    绿色植物通过
    光合作用
    光合作用
    制造的有机物，不仅满足了自身
    生长
    生长
    、
    发育
    发育
    、
    繁殖
    繁殖
    等生命活动的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的
    食物来源
    食物来源
    ．所以，绿色植物是生态系统中的
    生产者
    生产者
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    请填出光合作用的反应式：
    二氧化碳
    二氧化碳
    +水
    有机物
    有机物
    （储能）+
    氧气
    氧气
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    人体最大的腺体是（　　）

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