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根适于吸水的特点.
根吸水的部位主要是根尖的
 
,成熟区生有大量的
 
.其对吸水有何好处?
 

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水可以保持植物体的形态,使植株
 
,保持
 
的姿态;使叶片
 
,利于
 

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水影响
 
的分布.

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植物传粉的过程是:雄蕊上的
 
散落的花粉落到雌蕊的
 
上,长出花粉管,最终到达子房里的
 

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管理不善的玉米田杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为
 

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精英家教网绿色开花植物完成双受精以后,花的各部分会逐渐发生变化,据图回答问题:
(1)你认为花的主要结构是
 
.花属于植物体的
 
器官.
(2)花中[3]指的是
 
,由它发育成的[4]是
 

(3)[3]的里面有[1]胚珠,由它发育成的[2]是
 

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一段带叶的枝条,放到滴有几滴红墨水的锥形瓶里并在阳光下照射3-4小时,当看到叶脉微红时,把这段枝条横切和纵切用放大镜观察:
(1)茎的哪一部分被染红了?
 

(2)在染红的部分中,只有
 
是上下相通的,可见根吸收的水分是通过
 
 
运输的.叶脉也被染红了,说明叶脉也有输导作用.

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精英家教网如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题.
(1)图2中的a
 
是由图1的[
 
]
 
发育成的;图2中的c
 
是由图1中的[
 
]
 
发育成的.
(2)枝芽能由小长大与图1中[
 
]
 
有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的生长发育.
(3)图1中的[3]是能发育成图2中的[
 
]
 

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播种时要选取粒大饱满的种子,因为种子的
 
 
是储存营养的结构,只有发育完全、
 
的种子能发育成健壮的幼苗.

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据报道,截止2011年2月11日,我国共有9个省份累计报告甲型H1N1流感死亡病例20例.专家分析,全国爆发大规模甲型流感的可能性很小.请回答相关问题:
(1)现在从患者体内已经分离出了细菌和病毒,并分别制成溶液.为探究该“流感”是由细菌还是病毒引起的,进行了如下实验:
实验材料:小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等.
实验原理:(略)
实验步骤:①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙.
②向甲组小鼠注射适量生理盐水;向乙组小鼠
 
;向丙组小鼠
 

③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间.
(2)结果分析:①
 
说明该“流感”是由细菌引起的.
 
说明该“流感”是由病毒引起的.
(3)若经证实,该“流感”是由病毒引起的,请回答:
①病毒在细胞外能独立生存吗?
 

②病毒作为生物的主要理由是
 

A.由有机物组     B.具有细胞结构      C.能使生物致病     D.能繁殖产生后代.

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同步练习册答案