科目: 来源: 题型:
A、验证食物中是否含有淀粉可以滴加碘液,看其是否变蓝 | B、验证食物中是否含有维生素C,可滴加高锰酸钾溶液观察是否退色 | C、验证食物中是否含有脂肪可以将其燃烧,看是否会散发出臭味 | D、将花生种子放在白纸上,用力挤压,观察“油斑”,可以验证其含有脂肪 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、抗原、非特异性免疫 | B、抗原、特异性免疫 | C、抗体、非特异性免疫 | D、抗体、特异性免疫 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、控制传染源 | B、切断传播途径 | C、保护易感人群 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、控制传染源 | B、切断传播途径 | C、保护易感人群 | D、隔离防护 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、控制传染源 | B、切断传播途径 | C、保护易感人群 | D、使体内产生抗体 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、生理健康 | B、身体健康 | C、社会适应能力 | D、三者都包括 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com