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精英家教网如图是某晴天的上午,张娟设计的实验装置,请你据图回答:
(1)下午打开口袋时,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内
 
较丰富,这是
 
作用的结果.
(2)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的
 
较丰富,这是
 
作用的结果.
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行
 
作用散失的水分凝聚
而成,这些水分是通过茎的木质部的
 
(“导管”或“筛管”)自下往上运输来的.

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某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:
1号 2号 3号 4号 5号
空气 充足 充足 充足
水分 适量 适量 适量
温度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃
光照
结果 萌发 不萌发 不萌发 萌发分析表格,回答问题:
(1)2号培养皿的水分条件应该是
 
,3号培养皿的空气条件应该是
 
,4号培养皿种子萌发的结果是
 

(2)1号与4号对比,实验变量是
 

(3)若要探究光照对种子萌发的影响应选
 
作为对照实验.

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精英家教网大泽山葡萄以其果实香甜可口,味美多汁而全国闻名,为了培育优良品种,果农们在管理和栽培上付出了大量的工作,其中也包含了深厚的科学道理,请根据自己的所学进行分析答题:
(1)葡萄可用种子繁殖,而果农一般采用扦插的方法来繁殖,扦插的方法在生殖类型上属于
 
;”玫瑰香””巨峰”等都是葡萄的优良新品种,如果以”巨峰”为砧木,以”玫瑰香”为接穗进行嫁接,则此枝条上长出的葡萄品种应是
 

(2)果农在移栽葡萄幼苗时根部要带土,把幼苗枝叶剪掉一部分等措施,其中,根部带土的科学依据是
 
,剪掉部分枝叶的科学依据是
 

(3)果树技术员想在塑料大棚中种植葡萄,为了提高葡萄产量,他们做了如下实验:(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)果树技术员首先将植物放在黑暗处一昼夜,目的是
 
,然后将它放在光下照射几小时,摘下甲的叶片和乙的叶片,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是
 
的叶片.此实验可证明
 
.根据实验结论,你会为果农提供提高葡萄产量的有效建议是
 

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精英家教网如图表示生态系统中四种成分之间的关系,请据图回答问题:
(1)本系统中的能量流动是从
 
固定太阳能开始的.
(2)图中过程(3)(从丁--甲)是通过
 
实现的.
(3)甲与乙的关系为
 

(4)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调的威胁,这种现象产生的主要原因是人类活动中
 
 
造成的.

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以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成.
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方法 10粒种子,拧紧瓶盖.
 
10粒种子,较多的水,拧紧瓶盖. 10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖.
室温
 
室温 低温(1)1号瓶没有萌发,是因为
 

3号瓶没有萌发,是因为
 

4号瓶没有萌发,是因为
 

(2)2号瓶的设置是很有用的.请你设计2号瓶中的处理方法填入上表空白处.
2号瓶的作用是
 

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验可以看出,适量的
 
、适宜的
 
、充足的
 
是影响种子萌发的环境条件.
(2)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是
 
 

(3)要想证明“水分是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是
 
 

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精英家教网我国有l3亿多人口,是粮食生产与消费大国,种子的质量、发芽率与粮食产量密切相关,关乎民生大计.决定种子萌发的因素有很多,除了种子自身的内在条件外,还需要有适当的环境条件才能进行.以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验,请分析回答:
(1)将A装置置于相对温暖的环境中,B装置置于相对寒冷的环境中,其中
 
号种子能够萌发,并能正常生长.
(2)②号和
 
号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验.②号和⑤号种子也是一组对照,它们的变量则是
 

(3)以上实验结果说明,种子萌发需要的环境条件是:充足的空气、
 
 

(4)若该实验用的是玉米籽粒,进一步探究种子的成分时,把碘液滴在玉米籽粒纵切面上,玉米籽粒纵切面某部分被染成蓝色,则变蓝的部分是玉米籽粒的
 
结构.
(5)上述实验有什么不合理的地方吗?
 

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精英家教网学习了《生物圈中的绿色植物》,你一定对绿色植物有了一定的了解.请你应用所学的知识回答下列问题:
(1)俗话说“大树底下好乘凉”,这主要是因为植物进行
 
作用的结果;此作用可以
促进植物体内
 
 
的向上运输.
(2)如图是玉米合理密植示意图.“合理密植”的目的是为了提高玉米植株的
 
作用,增加玉米植物体内
 
的形成,从而提高玉米的产量.
(3)栽花或种庄稼都需要松土,原因是花或庄稼的根进行
 
作用时需要氧气.

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判断下列说法是否正确.正确的在题后括号内画“T”,错误的画“F”.
(1)地球是最大的生态系统.
 

(2)松树的球果不是果实.
 

(3)种在肥沃土壤中的种子比种在贫瘠环境中的种子先萌发.
 

(4)植物的根所吸收的水分99%都通过蒸腾作用散失掉了,这是一种巨大的浪费.
 

(5)雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子.
 

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学习植物生理作用的知识后,某兴趣小组设计如图实验进行验证,请分析回答:
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①取盆栽牵牛花植株放在黑暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明的塑料软瓶内,密封瓶口,设为甲装置,其他处理见图:
②将甲装置移到光下照射6小时;
③取下三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色;
④取出叶片,漂洗后滴加碘液.
(1)盆栽牵牛花植株放在黑暗处一昼夜,其目的是
 

(2)观察甲装置可知:B与C构成的对照实验,变量是
 
,步骤④滴加碘液后,变蓝的是取自
 
瓶的叶片,此实验现象产生的原因是
 

(3)乙图装置中,小烧杯中的液体是
 
,其作用是溶解
 

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