显微镜的使用：
（1）：一手握住，一手托住，放在距实验台边缘10CM处的桌面上；
（2）：要做“四转“，一转使镜筒上升2CM，二转，使倍镜对准通光孔，三转，把一个较大光圈对准通光孔，四转使之对准光源，这时左眼注视目镜，右眼要，通过目镜可以看到的视野；
（3）：把制作的玻片标本放在上，用压紧，让标本正对中心；
（4）调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着），眼向目镜内观察，右眼睁开，同时逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓，直到看清物像．再略微转动，使物像更清晰；
（5）收放：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净．转动转换器，使两个物镜伸向，并将镜筒缓缓下降到处，把显微镜放回原处．

我们吃的胡萝卜属于植物的哪一个器官（　　）

显微镜使用时操作步骤：
A．取镜安放：
B．对光：转动，使物镜对准通光孔，转动遮光器，选取一个大小适宜的．眼观察目镜，用手转动反光镜（光线较强时用镜，光线较暗时用镜），当观察到一个视野，对光完成．
C．放置玻片．
D．观察：将装片放在载物台上，用压片夹压住装片．眼看，向前转动，使物镜和装片接近，物镜距离玻片mm，眼睛看着，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升，观察到模糊的物像时停止．双手转动直到物象清晰为止．

物镜放大倍数越高，镜头长度就越，与玻璃片的距离也越．显微镜放大倍数越大，看到的细胞体积越，个数越．放大倍数越小，看到的细胞越，个数越．

显微镜的使用
（1）当显微镜的镜筒下降时，你的眼睛应注视显微镜的．
（2）若在视野左下方看到的是字母d图象，想要把它移到视野的中央，要把玻片往移动．由此可知所观察的玻片标本上写的字母应该是．
（3）观察玻片上字母时，在视野中出现一个污点，转动目镜和移动玻片，污点都没有发生位移，由此可以断定污点最可能在
A．反光镜上　　　　　 B．目镜上　　　　　　 C．物镜上　　　　　　D．装片上
（4）某同学使用的显微镜共有两个目镜、两个物镜，它们有下列四种组合．如果他想在视野中观察到细胞数目最多，应该选择
A．目镜15x，物镜40x　　　　　　　　　　　　 B．目镜15x，物镜10x
C．目镜5x，物镜10x　　　　　　　　　　　　 D．目镜5x，物镜40x
（5）使用显微镜时，如果光线较暗，应选用反光镜的面，用的光圈．

观察显微镜的结构图，据图回答问题，注：[]内填图中序号，横线上写结构名称．
（1）用来反射光线的结构是[]．
（2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[]．
（3）具有放大作用的结构是[] 和[]．
（4）取显微镜时，握镜的部位是[]．

寻找物像时，先转动准焦螺旋使镜筒缓缓地下降，要使物象更加清晰应转动准焦螺旋．

如图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：
（1）使用显微镜对光的正确程序是：．
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜调节出一个白亮的视野．
（2）观察时应先选用物镜．（填“高倍”或“低倍”）
（3）显微镜下视野较暗，这时应转动和调节视野的亮度，如果物象不够清晰，调节使物象更清晰．
（4）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是倍．如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向移动．
（5）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在上．
（6）在光线较暗时，应选用面镜对着光源．
（7）将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图象是．

显微镜是生物实验中常用的观察用具，右图为光学显微镜，请据图回答：
（1）在使用显微镜时，如果已经看到物象，为使物象更清晰，应转动[]．
（2）观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[]来调节．
（3）欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央，应向方向移动玻片，将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的是．
（4）在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能地多，目镜与物镜的组合应为．（选A或B）
A.20×和5×B.40×和10×