通过学习，我们知道了许多的动物类群．每类动物都有其特有的结构，请用线段将下列动物类群与其特有的结构连接起来．

请将下面这些生物分别归于不同的植物类群：
马尾松，苹果树，衣藻，葫芦藓和满江红
裸子植物．被子植物．苔藓植物．藻类植物．蕨类植物．

图中动物与它们所属类群用线连起来．

将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来．

连线题

把下列每种动物所属的门或纲所对应的字母配对起来，写在前面的括号内．（注意 连线不得分）
 1珊瑚虫                      a、爬行动物
 2田螺                        b、腔肠动物
 3海虾                        c、哺乳动物
 4兔                          d、甲壳动物
 5蛇                          e、软体动物
 6蚯蚓                        f、昆虫
 7蚊子                        g、两栖动物
 8孔雀                        h、环节动物
 9青蛙                        i、鱼类
 10草鱼                       j、鸟类．

地面上有着非常丰富的植物资源，主要有被子植物、裸子植物、蕨类植物和苔藓植物．请你写出你所知道的地面上的被子植物和裸子植物各三种．
被子植物：
裸子植物：．

将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来．

请将下列自然保护区与所保护的动植物连接起来．

（1）师生们在岛上发现一种来自南美洲的恶性杂草--薇甘菊，它生长速度极快，在岛上迅速蔓延，覆盖了大片的其它植物，致使岛上植被大量死亡，动物的种类和数量也急剧减少，岛上的生态环境遭到了极大的破坏．从生态系统的成分分析，薇甘菊属于．
（2）请简要分析薇甘菊蔓延的主要原因．