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    科目： 来源： 题型：

    下列关于生物圈的叙述，不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在“草→昆虫→青蛙→蛇”这条食物链中，你认为蛇（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    我市华安县贡鸭山森林公园乃避暑胜地，此地植被为天然常绿阔叶林，森林覆盖率达95%以上，故此生态系统属于（　　）
    A、淡水生态系统B、湿地生态系统C、海洋生态系统D、森林生态系统

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关生产者、消费者、分解者之间关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A、分解者可为植物提供食物B、消费者有助于植物传粉、受精、传播种子C、生产者为消费者提供食物和栖息场所D、分解者将动植物遗体分解成无机物，这些无机物可被植物所利用

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    科目： 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、一片森林B、森林中所以植物C、森林中的所以生物D、森林中阳光、温度、空气和土壤

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    科目： 来源： 题型：

    下列可以称为生态系统的是（　　）

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    当野牛群遇到狼群攻击时，公野牛总是围成一团，把母牛与小牛围护在中间，公野牛与母野牛和小野牛的关系是（　　）
    A、种内斗争B、种间斗争C、种间互助D、种内互助

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    竹节虫体似竹枝，枯叶蝶似枯叶，变色龙会随环境改变体色，这都利于它们更好地隐蔽自己，更好地取食避敌．这些现象体现的是（　　）
    A、生物对环境的影响B、生物对环境的适应C、环境对生物的制约D、环境对生物的适应

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    下列对非生物因素的描述中错误的是（　　）

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