下列表述植物细胞分裂的大致过程正确的是 ( )

A．细胞质分裂→细胞核分裂→中央形成细胞膜和细胞壁

B．细胞核分裂→细胞质分裂→中央形成细胞膜和细胞壁

C．形成细胞膜→细胞核分裂→细胞质分裂→形成细胞壁

D．形成细胞壁、细胞膜→细胞质分裂→细胞核分裂

某生物兴趣小组的同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结，并作了如下记录，找出记录中错误的一项 ( )

A．光合作用吸收二氧化碳，释放氧气

B．呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳

C．植物在漆黑的深夜，只进行呼吸作用，不进行光合作用

D．植物在白天只进行光合作用，不进行呼吸作用

农民伯伯经常在雨后一两天对庄稼进行松土，其意义在于 ( )

A．使土壤中充满空气，促进根部呼吸

B．排除田间杂草，促进植物生长

C．使土壤中充满二氧化碳，抑制根的呼吸

D．锄断庄稼过多的根，减少有机物的消耗

除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用 ( )

A．走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱

B．潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊

C．潮湿的种子堆散发出热气

D．堆放的白菜散发出霉气

对好光后，从目镜内可见到白亮的视野，则光线进入眼睛的路径正确的是 ( )

A．光→通光孔→反光镜→遮光器→物镜→目镜→眼睛

B．光→反光镜→通光孔→遮光器→目镜→物镜→眼睛

C．光→反光镜→遮光器→通光孔→物镜→目镜→眼睛

D．光→通光孔→反光镜→物镜→目镜→遮光器→眼睛

下列实例中，主要属于适应温度因素变化的是 ( )

A．沙漠中的仙人掌，叶片都变成刺状

B．蜈蚣白天藏在洞中，夜间出来觅食

C．合欢树的叶片白天舒展，夜间折合

D．在每年一定季节有些鱼类会进行季节性洄游

能够调节生物圈中碳一氧平衡的是绿色植物的 ( )

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸腾作用 D．吸收作用

下列种子胚的各部分结构中，将来发育成枝叶的是 ( )

A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶

将切断叶脉的一片叶片放在阳光下照射4个小时，然后取下该叶片脱色，加碘处理。结果，叶片被切断叶脉以上的部分没有变蓝，以下部分变蓝。这一实验结果表明，光合作用需要 ( )

A．阳光 　B．水分　　C．叶绿体 D．二氧化碳

大力植树造林，可以改善环境的原因是 ( )

①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加②光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡③呼吸作用旺盛，产生的水量增多④可以保持水土，防风固沙

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④