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 下图为小娅剪拼的一幅池塘生态系统模式图,你认为缺少了哪类成分的图片?

A.人类      B.植物      C.太阳      D.鱼类

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在大棚种植瓜果蔬菜的过程中,如果向大棚内适当增加二氧化碳的浓度,那么瓜果蔬菜能够普遍增产。其原因是增加二样化碳浓度能够

A.抑制植物的光合作用

B.增强植物的光合作用

C.增强植物的呼吸作用

D.增强植物的蒸腾作用

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农民在给水稻幼苗施肥时,若一次性施肥过多,会造成水稻幼苗枯萎,甚至死亡,其主要原因是

A.土壤溶液浓度过高,幼苗根毛细胞失水

B.土壤溶液浓度过高,幼苗根毛细胞吸水

C.土壤溶液浓度过低,幼苗根毛细胞失水

D.土壤溶液浓度过低,幼苗根毛细胞吸水

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 下列关于绿色植物的说法中错误的是

A.绿色植物在白天与黑夜都能进行光合作用。

B.绿色植物制造的氧气是地球上氧的主要来源。

C.绿色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要来源。

D.绿色植物对于维持生物圈的平衡和稳定具有重要作用。

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雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是

A.蚯蚓活动使土壤更肥沃  B.变色龙的体色随环境颜色而变化

C.仙人掌的叶退化成针形  D.有些树木秋天落叶,有些四季常青

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群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是             。生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是              。生活在海拔3000m 左右的雪线附近的大型草本植物是                。生活在阴暗潮湿处的生物是               。生活在热带森林、草原中的生物是                。(以上选填 珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象

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生物学是研究生物体的               现象及其               的科学。

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下面是校园里的几种植物,你知道它们是乔木还是灌木吗?试着将他们与所属的分类用线连起来。

1香樟   2银杏   3月季    4栀子花   5雪松

A乔木      B灌木

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生态系统是指在一定地域内,                      所形成的统一的整体。

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小明与同学在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中遇到一些问题,请帮他们解决。

(1)本实验探究的问题是          

(2)为了使实验更为准确,实验前,首先需要将植物放在黑暗中一昼夜,这样做的目的是            。实验中,将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来目的是为了与不遮光的部分进行实验   

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将植物放在    下数小时。

(4)用清水漂洗经酒精脱色后的叶片,再向叶片滴加碘酒,是为了检验叶片中是否产生了      

  (5)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,观察到的现象是:叶片    (遮光/未遮光)部分不变色,      (遮光/未遮光)部分将变   色。 

(6)“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了(   )

A.光合作用释放氧气。

B.光合作用的条件之一是光,产物中有淀粉。

C.光合作用的产物是淀粉和氧气

D.光合作用在有光和无光的条件下都能进行

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同步练习册答案