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一项调查显示:目前,渤海渔业资源量仅为1992年的11%,小黄花、带鱼已形不成渔汛。近十几年来,每年夏季我市沿海都设休渔期。你对此不认同的一项是
A.可有效控制幼鱼的捕捞,提高渔业资源量
B.保护对虾在夏季的繁殖
C.防止鱼类种类的减少,保护海洋动物的多样性
D.渔船可得到充分的休整,为继续捕捞做好准备
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用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁流动的方向是
A.水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出
B.水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出
C.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出
D.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由鳃盖后缘流出
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雨过天晴,没能及时回穴的蚯蚓将面临“灭顶之灾”。其直接原因是
A.食物匮乏,饥饿而死 B.无法呼吸,窒息而死
C.神经受损,瘫痪而死 D.循环受阻,缺血而死
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下列哪种是生物由水生演化到陆生过程中形成防止体内水分散失的结构?
A.鸟类发展出羽毛 B.陆生植物出现气孔
C.昆虫体表出现较硬的角质层 D.陆生动物的呼吸器官演变成肺
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在日常生活中,只见鸟类排出粪便,未见鸟类排出尿液的原因是
A.体内没有产生尿液的器官
B.体内产生的尿液经体表蒸发到体外
C.体内产生的尿液变成气体后随呼出的气体一起排出
D.体内没有贮存尿液的器官,产生的尿液随粪便一起排出
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王刚的爸爸从池塘里钓上来几条鲫鱼,王刚把这些鲫鱼放入盛有水的大盆子里,仔细地观察到一些现象,请结合下图回答有关问题:
(1)鲫鱼的体形呈梭形,这有利于_________________________________。
(2)鲫鱼摸起来感觉很滑,不容易抓住,这是因为体表能分泌___________,这有利于____________________________________________。
(3)鲫鱼的口和鳃盖不停地开合,这是它在进行______________________。
(4)有一条鲫鱼身体侧翻,不能维持直立状态.经过观察他发现[ ] ___________受伤了。他想进一步探究5的作用,请你帮他设计实验方案:_________________。实验会出现的现象是:_____________________。实验得出的结论是________________________。
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请你根据下面的示意图及表格中的数据回答问题:
心脏 | 占体重的百分比/% | 心搏次数/min |
人 | 0.42 | 72 |
鸽 | 1.71 | 135~244 |
金丝雀 | 1.68 | 514 |
蜂鸟 | 2.37 | 615 |
(1)图中3为___________,它的作用是_____________________;家鸽的呼吸器官主要是[ ] ___________。
(2)通过对表中鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,你得出怎样的结论并试着解释:_______________________________________________________。
(3)有人说,鸟的全身都为飞行而设计。除了上述两个方面外,请你再分别列举出其外形和内部结构生理与飞行生活相适应的特点各两个。
外形:①_______________________;②_____________________。
内部生理:①_______________;②______________________。
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阅读材料,回答有关问题:
材料一:螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前,像是在祈祷,因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实,螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机,这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大事是害虫,对庄稼有益,是人类的好朋友。
材料二:白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年,曾对长江白鳍豚进行一次全江调查,结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神——白鳍豚。
(1)螳螂的运动靠_______,呼吸靠_______,它的体表覆盖着的坚韧外壳是_______,它的作用是_________________________________。
(2)雄螳螂会通过_________感受雌螳螂体表分泌的_________,从而飞过来进行交配。
(3)和鲨鱼不同,白鳍豚虽然也生活在水中,但它属于_________动物,你判断的依据主要是___________;和螳螂不同,鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱,故称为___________动物。
(4)由于人类活动的影响,无论是螳螂还是白鳍豚,它们的生存都受到了极大的威胁,我们应该尽快行动起来,保护好它们的___________,让人和动物和谐相处。
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为了探究非生物因素对生物的影响,某生物活动小组做了如下实验:将有机玻璃槽用玻璃板分隔成三等份,为使三等份之间不透水,在玻璃板与有机玻璃槽相接触的边缘均涂上一些凡士林。三等份中都加入较干的土壤(土壤的量以达到玻璃板的高度为宣)后,一份不加水,一份加适量的水,一份加过量的水(土壤中可见水),然后在三者的上面铺上一薄层湿土,上面放一些腐叶,如下图所示。实验小组的成员在三等份的上面分别放入相同数量的蚯蚓,并在有机玻璃槽的上面盖上一张硬纸板,硬纸板不要盖得太严。再将装置放在温暖且阳光不直射的地方,一小时后观察结果。请你回答:
(1)一小时后,蚯蚓多集中在有机玻璃槽的( )
A.较干的土壤 B.过湿的土壤 C.潮湿的土壤
(2)此实验设置的变量为___________。
(3)蚯蚓在过湿的土壤中_________(能或不能)生存,原因是_____________________。
(4)蚯蚓在土壤中生活依靠___________使身体蠕动,又因为它的身体___________,使它的身体运动灵活,因而蚯蚓属于___________动物。
(5)从蚯蚓的生活习性来看,它在自然界中的作用是___________________________。
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