（7分）某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：

材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱

检测环境：手和教室的空气

实验设计：

第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部；

第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理。

第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。

请根据上述实验设计，回答下列问题：

（1）该实验探究的问题是                 。

（2）设计3号的目的是                   ，它最适合与          号实验组合成对照试验，其实验变量是              。

（3）科学地讲，3号是否可以作为1号实验的对照组         ，理由是          （2分）。

（9分）图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动’实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题

   （1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加___ ，这样做的目的是          。

    (2)通常情况下，使用    倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。

    (3)图2示显微镜下观察到的图像，你认为（1）是     血管,判断主要依据是

    ____。（2）是      血管，判断的主要依据是       。（3）是        血管，判断

    的主要依据是____。

下列哪一项不是呼吸道对空气的作用  

A．清洁空气  B．温暖空气   C．湿润空气   D．杀死空气中的细菌

原始生命形成的场所是在

A.原始大气中     B.原始海洋中     C.火山口     D.原始陆地上

小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是 

A．小肠长约5～7米                  B．小肠内表面有许多皱襞和绒毛

C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液         D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

下面对生物多样性不会造成威胁的是

A.环境污染     B.森林砍伐     C.生物入侵     D.生物进化

下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是

A．转动转换器一换用不同放大倍数的目镜　B．调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰

C．调节光圈一调节视野的大小　　　　　　D．调节反光镜一调节物像的大小

 移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是

A．降低光合作用  B．减少呼吸作用   C．降低蒸腾作用   D．方便人们栽种

在生物分类的等级单位中，最小的分类单位是

A.种   B.科   C.目   D.门

与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有的是   

A. 细胞壁　　B. 细胞质　　　C. 细胞膜　　 D. 成形的细胞核