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做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是:(共4分)

①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。    ③观察大豆种子的发芽状况。

④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。

⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受  

           的影响。

⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第      步中每天在纱布上淋几次            ,而不是                 

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图为人眼结构和照相机结构示意图,请回答下列问题: (4分)

⑴ 如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。请写出①的名称        

⑵ 如果人的眼球比喻成一架照相机,那么,结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号    

⑶ 结构(视神经)是属于传人神经还是传出神经?          

⑷ 人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔,人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体,请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造(  )

  A、目镜  B、物镜  C、光圈  D、镜座

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图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(4分)

⑴体循环开始于( )            

结束于( )           

⑵肺循环开始于( )            

结束于( )             

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右图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:(5分)

(1)写出图中标号所示血管名称:

            ②                 ③           

(2)血液在标号       处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由         扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

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生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是(    )

A.鱼儿离不开水                              B.蚯蚓使板结的土壤疏松

C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多    D.秋天大雁从北方飞向南方

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下列几种生物中,具有细胞结构的是(    )

A.①②③④            B.①②④              C.①③④              D.②③④

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俗话说“人往高处走,水往低处流”,而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶部,水分向上运输的动力主要来自植物的(    )

A.光合作用            B.呼吸作用            C.蒸腾作用            D.吸收作用

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杨树的根吸收水分的主要部位是(    )

A.根冠                 B.分生区             C.伸长区               D.成熟区

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在同一生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是(    )

A.青草与山羊           B.青草与青蛙         C.工蜂与蜂王           D.水稻与稗草

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果农让同一棵桃树上结出了三种不同口味的桃子,他所运用的繁殖方式是(    )

A.嫁接                 B.扦插               C.压条                 D.组织培养

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同步练习册答案