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右图为菜豆种子的结构示意图,请据图回答问题。
(1)对种子起保护作用的是[ ]______。
(2)种子萌发时,最先突破种皮发育成根的是[ ]_____。
(3)种子萌发后,发育成茎和叶的是[ ]______。
(4)为种子萌发提供营养物质的是[ ]______。
(5)综上所述,[ ]______实际上是幼小的植物体。
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小李同学为了探究植物体的呼吸作用,依照教材中的三个演示实验,也操作了一遍,并认真观察了实验现象。(如下图甲、乙、丙)。据图回答问题。
甲 乙 丙
(1)甲图中①瓶中的蜡烛熄灭了,这说明萌发的种子_____________。
甲图中②在此实验中起的作用: 。
(2)乙图中①瓶排出的 气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明萌发的种子_______________________。
(3)丙图中①瓶比②瓶中温度高,这说明萌发的种子______________ 。
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以下叙述不符合事实的是( )
A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于维持生物圈中的碳—氧平衡
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图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹。在连续照光数天后,摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液。叙述正确的是( )
A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失
B.该实验证明光合作用需要二氧化碳
C.滴加碘液之后,甲叶片呈蓝色,乙叶片呈黄白色
D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成
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医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人细胞中的( )完成的
A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体
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下图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象, 相关叙述不正确的是 ( )
A.显微镜甲的放大倍数为200倍
B.对丙滴加碘液后①变蓝②不变蓝
C.制作口腔上皮细胞装片时选用清水
D.要使丁中细胞移到视野中央需向右上方移动装片
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