科目: 来源: 题型:
A.成像在视网膜前方,应配戴凹透镜 |
B.成像在视网膜前方,应配戴凸透镜 |
C.成像在视网膜后方,应配戴凹透镜 |
D.成像在视网膜后方,应配戴凸透镜 |
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科目: 来源: 题型:
A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降 |
B.若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线表示的是胰岛素对血糖的调节 |
C.若y表示某温室二氧化碳浓度变化,B点是傍晚时段 |
D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,y表示兔的数量变化 |
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A.胰岛素 | B.生长激素 |
C.性激素 | D.甲状腺激素 |
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科目: 来源: 题型:
A.牛奶一盒,鸡蛋一个,冰淇淋一杯 |
B.米饭一碗,炒肉片一份,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一个 |
C.肉包一个,红烧肉一份,可乐一瓶,巧克力一块 |
D.米饭一碗,草鱼一条,榨菜肉丝汤一碗 |
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科目: 来源: 题型:
A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体 |
B.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子 |
C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 |
D.反射弧:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 |
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科目: 来源: 题型:
A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 | B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎 |
C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 | D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡 |
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科目: 来源: 题型:
A.图中③表示的生理过程是呼吸作用 |
B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多 |
C.甲代表的是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环。 |
D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁 |
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科目: 来源: 题型:
A.①→②→③→④ | B.④→⑤→③→② |
C.②→①→⑤→④ | D.⑤→④→②→③ |
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