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在探究“水分对鼠妇生活的影响”时，小明设计了如下四种方案，你认为最科学的方案是（ ）

A．在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况。

B．在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况。

C．在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤，并用黑纸板把放有潮湿的土壤一侧盖好。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况。

D．在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤。将1只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况。

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一名同学运用下面的方法进行收集和分析资料，其中不正确的是（ ）

A．查阅书刊报纸和上网	B．拜访有关人士
C．对获得的资料进行整理和分析	D．将没有直接答案的资料丢弃

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在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是(   )

A．小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究.

B．小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来

C．小伟调查记录中有蛐蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,不记录

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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

①属于植物细胞的是     图，你判断的依据是                                  ；
图中B的主要作用是            和                    。
②细胞生命活动的控制中心是（填字母）      ，其中含有遗传物质是            。
③细胞的许多生命活动在      （填字母）中进行，其中的           能通过       
作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。
④图中结构E名称是              ，它是进行          作用的场所。
⑤西瓜之所以甘甜可口，主要是      （填字母）中含有大量细胞

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