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    科目： 来源： 题型：

    进行观察草履虫的实验时，常在载玻片上放一些棉花纤维，目的是
    A．固定草履虫B．分隔培养液C．使草履虫运动变缓，便于观察D．吸收培养液

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    科目： 来源： 题型：

    槐树和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是槐树没有
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    科目： 来源： 题型：

    能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是
    A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．液泡

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    科目： 来源： 题型：

    有毒物质会通过食物链不断积累。你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是：
     
    		鹰
    		 
    		 
    		鹰
    		 
    		鹰
    		 
    		草
    		 
     
    		草
    		 
    		兔
    		 
    		 
    		兔
    		 
    		兔
    		 
    兔
    		 
    		草
    		 
    		草
    		 
    		鹰
    		 
       A                B                 C               D

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    科目： 来源： 题型：

    下列结构属于保护组织的是
    A．萝卜叶的表皮B．番茄的果肉C．洋葱鳞片叶D．菠菜的叶脉

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    科目： 来源： 题型：

    制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是
    A．保持细胞的形态B．避免细胞皱缩C．避免细胞胀破D．离散口腔上皮细胞

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    科目： 来源： 题型：

    “测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量３个数据，但记录的是这３个数据中的 
    A．最大值B．最小值C．平均值D．任意一个

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    科目： 来源： 题型：

    科学探究的一般过程的排列顺序是
    ①发现问题并提出问题  ②作出假设  ③表达交流 ④制订计划  ⑤实施计划 ⑥得出结论
    A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥

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    科目： 来源： 题型：

    在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用下图中的哪个曲线图来表示？

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    科目： 来源： 题型：

    夹竹桃上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射。这种现象说明
    A．环境能适应生物B．环境不能影响生物C．生物能适应环境D．生物不能影响环境

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