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    科目： 来源： 题型：

    “身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是__________，其中“外是骨”指_________ 。

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    科目： 来源： 题型：

    从行为获得途径的不同，动物的行为大致分为_______和_______两类。有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子，然后将死峰取走，这种行为是_______行为。

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    科目： 来源： 题型：

    虾、蟹、蜘蛛等都是节肢动物。

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    科目： 来源： 题型：

    同种动物所有个体的学习能力没有任何区别。

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    科目： 来源： 题型：

    动物的气味、动作、声音等都可以起到传递信息的作用。

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    科目： 来源： 题型：

    小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

    ⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。
    ⑵①表示__________，在图A中处于______状态，而同时②___________则处于_________ 状态；图B中①和②的状态分别是________和________。

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    科目： 来源： 题型：

    下列动物中学习能力最强的是（ ）
    A.蚯蚓     B.老鼠    C.牛     D.黑猩猩 

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    科目： 来源： 题型：

    下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是（ ）
    A．狮子的体表有毛B．蛇的体表有鳞
    C．蝗虫的体表有外骨骼D．龟的体表有甲

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    科目： 来源： 题型：

    下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是 （ ）

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    科目： 来源： 题型：

    动物在生物圈中的作用不包括（   ）
    A．维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环
    C．动物的捕食使生物数量的减少D．帮助植物传粉、播种

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