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    比较细胞色素C，差异性最小的一项是：
    A．人与大猩猩B．人与黑猩猩C．人与马D．人与柳树

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    科目： 来源： 题型：

    下列生物类群中，在营养方式上不属于自养类型的是：
    A．原始藻类B．原始苔藓植物C．原始单细胞动物D．裸子植物

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    科目： 来源： 题型：

    原始生命一部分进化成原始藻类，另一部分进化成原始单细胞动物，这主要是因为： 
    A．营养方式不同B．形态结构不同C．生活环境不同D．生活方式不同

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    科目： 来源： 题型：

    原本生活在同一地域的某种群，现人为地把它们分隔成A、B两个种群，如果A种群的生活环境发生变化，而B种群的生活环境保持原状，则：
    A．A种群的进化速率比B种群快             B。A种群的进化速率比B种群慢
    C．两个种群的进化速率一样                 D。两个种群都保持原水平不变

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    关于生命起源，下列叙述中不正确的是：                     
    A．生命起源于非生命的物质B．生命起源于原始陆地
    C．原始生命诞生于原始海洋D．原始大气中没有氧气

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    科目： 来源： 题型：

    早期地球上没有生物存在的理由是：
    A．地球是炽热的B．没有液态水存在C．地球上没有气体D．A和B两项都对

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    “生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。（5分）

    （1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确的答案。
    （2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：       。
    （3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是     （填“均等”或“不均等”）的。
    （4）无论是男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有          现象。

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    右图是膝跳反射示意图，请据图回答问题：（3分）

    （1）当用手掌内侧边缘敲击E处，产生的兴奋就沿着E →D→A→B→ C 的结构顺序传导，这一结构称为         。
    （2）膝跳反射的神经中枢在            内。
    （3）膝跳反射的完成，并不需要大脑皮层的参与，所以它是       反射。

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    今年入春以来，我市部分学校发生了风疹、水痘等聚集性病例疫情，为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行卫生部门要求学校教室要开窗通风、开展卫生大扫除等防控措施，并用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒，同时，对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。
    请回答下列问题。（4分）
    （1）引起风疹、水痘的病原体是一种          ，它没有细胞结构。
    （2）用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅及公共场所的消毒这种预防传染病措施是         。对未发病的同学可接种风疹、水痘等疾病是疫苗。从免疫的角度讲，注射后，体内会产生相应的         ，从而发挥机体的          免疫。

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    蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影。（5分）
    （1）蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有        行为。
    （2）蚂蚁的发育要经过       、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别，像这样的发育过程称为变态发育中的           发育。
    （3）蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有       这一时期，因此像这样的变态发育为       发育

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