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科目: 来源: 题型:

植物体运输水分的主要通道是(     )

A.导管         B.筛管         C.韧皮部           D.形成层

 

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科目: 来源: 题型:

被称为地球之“肺”的是:(     )

A.草原        B.针叶林       C.沼泽地           D.热带雨林

 

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科目: 来源: 题型:

根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(     )

A.根冠         B.伸长区       C.分生区          D.成熟

 

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科目: 来源: 题型:

(4分)分析下面的实验并回答问题:

  

 ①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图),其中甲广口瓶不封口,乙用布封口。

    ②数日后,甲、乙两瓶中肉质腐烂,并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体),用布封口的乙瓶内则没有。

(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因

                                              。

(2)该实验中的变量是          

(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是                                

(4)你从该实验得出的结论是:腐肉不会自然产生蛆,蛆是由于                      

 

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科目: 来源: 题型:

移栽树苗时,要在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低(     )

A.呼吸作用     B.光合作用     C.蒸腾作用        D.吸收作用

 

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科目: 来源: 题型:

(10分)为了验证酵母菌的发酵作用,李娜同学做了如下的实验,实验步骤如下:

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内,并加入一些温开水,摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方),每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题:

 (1)瓶中的液体会有什么现象发生?                   

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

                                                            

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是:                             

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?                             

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。                        

 

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科目: 来源: 题型:

(6分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时,某实验小组的实验设计如下:在甲、乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:

(1)甲图中的鱼捆住了       鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是          

(2)乙图中的鱼捆住了      鳍。观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是            

(3)丙图中的鱼起       作用。

(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?

 

 

 

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科目: 来源: 题型:

(14分)人为因素是当前生物多样性面临威胁的主要原因。请根据下面提供的资料并联系生活实际,指出造成生物多样性受到威胁的原因。

资料一:森林是全球50%~90%的陆生生物家园,目前全世界只剩下五分之一,两千年前我国森林覆盖率为50%,而今仅为16.55%。

资料二:藏羚羊是我国一级保护动物,在西藏、新疆、青海三省栖息。1986年平均每平方公里3头至5头,到20世纪90年代每平方公里平均仅0.2头。近年来,捕猎者的枪声不断。

资料三:武汉东湖从1970年至2000年,由于生活污水排入等原因,水底生活的动物各类由113种锐减到26种。

资料四:昆明滇池为了净化污水,从国外引进了叫做“水葫芦”的植物,由于这种植物迅速疯长,很快就遮盖了整个滇池,致使滇池内很多水生生物几乎绝迹。

(1)综合上述四个资料,你分析生物多样性面临威胁的原因有:

                            ; ②                         

                            ; ④                         

(2)保护生物多样性的有效措施是                        

(3)像藏羚羊一样,我国还有部分珍稀动植物也濒临灭绝的边缘。请分别写出其中的一种:

濒临灭绝的动物是__     __;濒临灭绝的植物是__       __。

 

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科目: 来源: 题型:阅读理解

(6分)阅读资料,回答问题。

    长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称,计有候鸟230多种,其中,被列为国家重

点保护的有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种,被列入中日候鸟保护协定

的有164种。 这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,每年春秋两季,数

以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食,或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资

源,使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。1984年以来,长

岛自然保护区就开始进秆鸟类环志工作,为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志,促进了、

鸟类资源的调查和保护,为保护区的建设提供了依据。

    (1)长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,从行为的获得途径来看,

迁徙是鸟类的                    行为。

    (2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟

的体形呈           ,前肢变成                ;胸部有发达的         ,鸟的飞

行生活需要大量的能量,所以鸟的         很大。

    (3)长岛是候鸟繁殖的天堂,鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似,因此避免了敌害

的袭击,这说明                                                     

 

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科目: 来源: 题型:

(6分)下图是家鸽的呼吸系统示意图,请按要求回答:

(1) 填出图中各结构的名称:

                     

          

(2)鸟的呼吸器官是             ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的             可以辅助      完成双重呼吸。

 

 

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同步练习册答案