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科目: 来源: 题型:

绿色植物吸收的水分大约多少用于生命活动?

A.90%—95%     B.1%—5%           C.30%         D.50%

 

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科目: 来源: 题型:

我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为

①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物

②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气

③绿色植物光合作用为其它生物提供水和无机盐

④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境

A.①②        B.③④       C.②③         D.①④

 

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科目: 来源: 题型:

我国正在进行西部开发,要根本改变西部环境,必须

A.开垦农田,大面积种植粮食 B.开凿运河,为西部运去更多水分

C.建造工厂,增加经济收入    D.植树造林,退耕还林还草

 

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科目: 来源: 题型:

要检测植物的光合作用强度,最方便的方法是

A.氧气的释放量                 B.二氧化碳的释放量

C.有机物的形成量               D.水的消耗量

 

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科目: 来源: 题型:

下列哪项不是光合作用的意义

A.维持大气中碳—氧的平衡  B.为其他生物的生活提供有机物

C.其他生物生活的能量来源  D.促进生物圈中水的循环

 

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科目: 来源: 题型:

为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的?

①合理密植   ②尽量密植  ③间作套种 ④大面积单一作物种植

A.①④        B.①③       C.②③       D.②④

 

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科目: 来源: 题型:

土壤板结后,植物生长不好的主要原因是

A.影响蒸腾作用            B.土壤中缺乏氧气

C.土壤中二氧化碳浓度太高     D.土壤太硬使根难以生长

 

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科目: 来源: 题型:

话说“大树底下好乘凉”主要原因是

A.大树的树冠遮挡住了阳光

B.大树有很强的蒸腾作用,带走了周围空气的热量

C.大树根系发达,使周围土壤中水分增多

D.大树能刮风,吹走了周围的热量。

 

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科目: 来源: 题型:

下列那种物质不通过气孔进出?

A.氧气      B.二氧化碳         C.无机盐    D.水

 

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科目: 来源: 题型:

取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子,脱去叶绿素后用碘液染色结果边缘未变蓝色,该实验证明了

A.光合作用需要光             B.光合作用需要叶绿体

C.光合作用释放了氧          D.光合作用需要二氧化碳

 

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同步练习册答案