“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是

A．捕食关系       B．合作关系       C．竞争关系       D．食物网

植物体中具有制造养分和储藏营养物质功能的组织是

    A．分生组织         B．营养组织        C．保护组织        D．输导组织

下列结构属于组织的是

    A．皮肤          B．神经细胞          C．大脑          D．苹果的果肉

下图所示为五种生物细胞图，请据图回答:

(1)五种生物细胞都有的结构是_____   、____  _。另外， [    ]_____  、[   ]___   细胞中有明显的液泡；[   ]____      __、[    ]____     __有鞭毛。

(2)[     ]____     ____细胞中能进行光合作用。

(3)能使腐烂的水果散发酒味的是[     ]_____    ___。

请将下列动物与其特征用线连起来。

   A.原生动物              ①单细胞动物

   B.昆虫类                ②身体分为头部、胸部、腹部

   C.鱼类                  ③用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

   D.两栖类                ④用鳃呼吸，体表覆盖有鳞片

   E.爬行类                ⑤用肺呼吸，体表覆盖有鳞片或甲

   F.鸟类                  ⑥双重呼吸，体表有羽毛

   G.哺乳类                ⑦胎生，哺乳

请将下列生物与其所具有的特征用线连接起来。

   ①白鳍豚                a.中生代动物的“活化石”

   ②扬子鳄                b.为其建立了青海湖鸟岛自然保护区

   ③珙桐                  c.我国特有的珍稀水生哺乳动物

   ④银杉                  d.中国鸽子树，植物界的“活化石”

   ⑤水葫芦                e.常绿针叶林，植物中的“活化石”

   ⑥斑头雁                f.外来物种，繁殖力极强，有危害性。

许多药材都需要野生生物作为原料。           （     ）

动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。  （     ）

所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。    （     ）

生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。   （     ）