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科目: 来源: 题型:

现代生物学研究的重要方法是    )

A、调查法        B、实验法         C、比较法         D、观察法

 

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科目: 来源: 题型:

若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央,移动玻片的方向应是(  )

A、右上角    B、右下角     C、左上角    D、左下角

 

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科目: 来源: 题型:

下列各项中,属于非生物因素的是(    )

A、绿色植物        B、阳光         C、杂食性动物          D 、细菌

 

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科目: 来源: 题型:

生物体结构和功能的基本单位是 (    )

A.器官           B.组织            C.细胞            D.系统

 

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科目: 来源: 题型:

探究实验:

在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,它是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣组成,十字形,这些植物都属于十字花科。菜青虫是危害十字花科的重要害虫。这一行为是先天性行为吗?请根据上述材料,回答问题:

(1)你作出的假设是菜青虫吃十字花科植物的叶是            行为。

(2)你制定实验计划时,首先要考虑选用的菜青虫是成虫、幼虫还是即将孵化的菜青虫卵?应选                   

(3)准备材料:甲组是将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上,作

                组;乙组则将非十字花科植物的叶榨取其汁液也涂抹在大小与甲组相同的另一张滤纸上,作为            组。

(4) 将饥饿2天的10只菜青虫放在滤纸周围,观察菜青虫爬向哪块滤纸的数量较多。实验结果:菜青虫将更多的爬向            组。

 

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科目: 来源: 题型:

向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征(   )

 A、生长          B、繁殖         C、新陈代谢          D、应激性

 

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科目: 来源: 题型:

一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快腐烂,这说明果皮的主要功能是(    )

A、输导            B、保护            C、营养            D、分裂

 

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读分析:春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,雌蜂(蜂后)只有一只。他们讨论了以下几个问题,请一起回答:

(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的  行为。

(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢。从功能上看,这是     行为。

(3)蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是    行为;从获得途径上看,是    行为。

(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的    行为。

(5)新老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个,这种行为从功能上看是蜂后的    行为。

 

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科目: 来源: 题型:

下图是关节的模式图,请回答:

(1)关节的基本结构包括:①_ _____,②_  ____,③________  三部分。

(2)我们通常所说的脱臼是指_____  从_______    中脱落的现象。

(3)关节能牢固是因为             把相邻两骨联 系起来,其里面和外面还有很多             起加固作用.

(4)关节能灵活运动是因为[  ]           内有滑液和[   ]      上覆盖一层关节软骨,能减少关节面之间的摩擦。

(5)骨与骨之间接触的部位[    ]         。                  

(6)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[   ]          。 

(7)关节在运动中起          作用。

(8)在你的身上有哪些关节,请试着写出两个:                  。

 

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科目: 来源: 题型:

 陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统.              (    )

 

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同步练习册答案