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科目: 来源: 题型:单选题

肺泡壁与毛细血管壁在结构上的相似之处是


  1. A.
    都能让二氧化碳通过
  2. B.
    都能让氧气通过
  3. C.
    都是分支的末端形成
  4. D.
    都是一层上皮细胞构成

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科目: 来源: 题型:单选题

“春种一粒粟,秋收万颗籽”该诗句主要体现的生物特征是


  1. A.
    遗传和变异现象
  2. B.
    生长发育的特性
  3. C.
    生物能够繁殖后代
  4. D.
    生物的新陈代谢现象

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科目: 来源: 题型:单选题

达尔文发现在大风经常袭击的情况下,可格伦岛上的那些有翅昆虫,翅退化,产生这种现象的原因是


  1. A.
    是否经常使用翅膀的结果
  2. B.
    食物获得有多有少的结果
  3. C.
    定向变异的结果
  4. D.
    大风作用下,长期自然选择的结果

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科目: 来源: 题型:判断题

肝脏分泌的胆汁含有消化酶,可初步消化脂肪.

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科目: 来源: 题型:单选题

通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁依靠               进行通讯.


  1. A.
    声音
  2. B.
    气味
  3. C.
    舞蹈
  4. D.
    表情

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科目: 来源: 题型:解答题

如图甲是人的生殖过程,乙是伴随生殖过程在一对染色体上控制某一性状的基因的遗传过程.
(1)这对夫妇遗传给子女的遗传物质各自存在于细胞的________.
(2)根据图甲,写出下列个体体细胞和生殖细胞中的体数目:父________母________女儿________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某研究性学习小组的同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”,其操作设计如下:①将整套装置放在温度较低的暗室中;②通过A装置鼓入适量的空气;③静置一定时间后取出观察.请分析回答:
(1)装置A可起到的作用是________;装置B可起到的作用是________.
(2)标志本探究活动成功的主要现象是________.
(3)若该研究性学习小组按上述设计进行操作,没能观察到预期的现象.试分析其原因:________.
(4)若要在上述实验中,同时探究一下“温度对植物呼吸作用有没有影响”,请你帮助完成实验设计.
①________
②________.

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科目: 来源: 题型:单选题

蜜蜂采蜜后会在同伴前“跳舞”,这种行为体现了生态系统的哪一项功能


  1. A.
    物质循环
  2. B.
    能量流动
  3. C.
    信息交流
  4. D.
    食物网

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科目: 来源: 题型:单选题

细菌在自然界中最重要的作用是


  1. A.
    制造有机物
  2. B.
    分解动植物遗体
  3. C.
    杀死多余动植物
  4. D.
    净化空气

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科目: 来源: 题型:单选题

陆地环境复杂多样,因而运动方式多样.下列哪种方式不适于在陆地上活动


  1. A.
    漂浮
  2. B.
    蠕动
  3. C.
    行走
  4. D.
    跳跃

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同步练习册答案