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陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能 ( )
A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片 C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞
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某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深。
③把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
花盆编号 | 培养条件 |
1号 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
2号 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 |
3号 | 室温(0℃), 光照充足,适量浇水 |
4号 | 室温(20℃),光照较暗,适量浇水 |
5号 | 室温(20℃),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死 |
6号 | 室温(20℃),光照较暗,不浇水 |
请分析回答:
(1)马铃薯的这种繁殖方式属于 生殖;该实验探究 这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响。
(2)1号和3号花盆组合是一组 实验,实验的变量是 ;如果1号、2号、4号花盆组合,可作出的假设是 。
(3)5号花盆中的马铃薯最终会 ,原因是 。
(4)该实验设计存在的主要缺陷是 。
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玉米是重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗。白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡。请分析回答下列问题:
(1)玉米被称为“黄金作物”,富含营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的 中。在玉米种子形成的过程中,必须经历 和 两个重要生理过程。
(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称为 。
(3)玉米出现白化苗属于 的变异,是玉米的遗传物质发生改变的结果。
(4)玉米能产生叶绿素是由显性基因B控制的,而隐性基因b则使玉米丧失产生叶绿素的能力成为白化苗。白化苗的基因组成是 ,请在右图圆圈中画出白化苗的体细胞内基因与染色体的关系。(染色体用“ ”表示)
(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植。在935粒成功萌发的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗。请写出这两株玉米的基因组成 。
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(7分)有人选取二十只健康的小鸡,做了如下实验:
A组:在十只小鸡的体内注射活的禽流感病毒,不久十只小鸡全部死亡。
B组:在另十只小鸡的体内注射降低活性的禽流感病毒,经过几周后,再取活的禽流感病毒注射在它们的体内,结果它们存活下来。
据上述实验回答:
(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____________________,鸡产生的这种免疫类型是________________。
(2)将另一种病毒注射到“经过B实验处理”的鸡体内,鸡仍有抵抗力吗?_________。原因是________________________________________。
(3)从传染病的角度,带病毒的鸡属于________ ________,流感多发季节要保持空气流通是预防传染病措施中的 。
(4)禽流感病毒与鸡的细胞在结构上的主要区别是,前者没有____________________。
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大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障,全球半数以上的人口以大米为主食。请分析回答下列问题:
(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 (至少写出两种);淀粉最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随着血液循环,首先到达心脏(如右图一)的①,然后
经过 循环再回到心脏的③、④,最后经[ ⑤ ]
运离心脏,运至全身。
(3)葡萄糖随着血液循环流到肾脏(如右图二),经过[ ]肾小球
的滤过作用形成原尿,在[ ④ ] 处它又被重
新吸收回到了血液中,如果人尿液中出现葡萄糖可能患了 病。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达 处被分解,
同时释放出能量。这样,大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出
产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的 的多样性。
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请根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。 的形成标志着一个新生命的开始,胚胎在母体子宫内,通过脐带和 从母体的血液里获得氧和营养物质,并排出废物。
(2)青春期是人一生中的黄金时期,生理和心理发生显著变化。请写出一个青春期发育的特点: ;你打算怎样珍惜青春年华,使身心健康发展呢?
。
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(4分)根据右边的实验装置图回答问题:
(1)设计这个实验装置所探究的问题是____________?
(2)实验进行一段时间以后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水____ ____;在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠,其主要是由于水分通过叶片上的____ ____向外散失凝聚而成的;选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行__ _____作用而影响实验效果。
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