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下图是菜豆种子和幼苗模式图,据图回答:
(1)菜豆种子的主要部分是[6] ,它由 (填代号)构成。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来的。
(3)菜豆种子含有的营养物质贮藏在[ 4 ] 中。种子萌发时最先突破种皮发育成根的是[3] ,种子萌发时发育成茎和叶的是[2] 。
(4)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有 。
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下图为鸡蛋结构示意图,据图回答问题:
(1)[3] 、[8] 为胚胎发育提供营养物质,[5] 是胚胎发育的部位。
(2)[4][5][8]共同组成了 。
(3)[6]的作用是为胚胎发育提供 。
(4)刚孵化出的雏鸽没有羽毛,属于 雏。
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下图为木本植物幼茎的横切面示意图,据图回答问题:
(1)请你填出图中A、C结构的名称:
A___________ C___________
(2)草本植物的茎中没有___________,因而不能长得很粗
(3)水分是通过图中的哪个部位运输如何运输的,请在图上标注出来。
(4)为了验证第(3)小题中你的推断,请你完成下列实验设计。
实验步骤:
①取三枝生长状况相似的枝条,分别标号1、2、3;
②1号枝条不做处理;2号枝条___________;3号枝条___________;
③将上述处理的三枝枝条同时插入___________中,放到阳光下照射3—4小时;
④取茎的上端,横向切断,观察茎的横切面。预测实验结果:___________________。由此可以得出实验结论:____________________________________________。
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将暗处理后的甲叶片的主脉切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸,如下图所示。置于阳光下,4小时后,将甲乙两叶片同时取下,去掉锡箔纸,脱色漂洗后滴加碘液。请你回答下列问题:
(1)甲叶片中变蓝色的部分是___________,乙叶片中变蓝色的部分是___________。
(2)该实验能够证明植物进行光和作用需要___________和___________。
(3)实验设计中如果不事先进行暗处理行不行?___________。说明你的理由:______ _____________________________________________。
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某生物小组为了探究存放种子的条件,进行了下图所示实验(AB广口瓶中放入的种子均为干燥的种子)请你回答问题:
(1)实验中,设计A装置的作用是_________________________________。
(2)请你预测实验现象____________________________________________。
(3)加入清水后,种子的__________作用加强,该生理过程主要在细胞中的__________内进行,请你写出其反应式_________________________________。。
(4)通过上述探究.你认为储存种子应注意的问题是______________________。
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绿色植物在生物圈中有着重要的作用,图中甲、乙表示植物体的两种生理过程,a、b表示乙过程中的两种气体,据图回答问题:
(1)甲过程表示植物的___________,该过程能___________,促进生物圈的水循环。
(2)对维持自然界中碳—氧平衡具有重要意义的是植物的___________作用。如果图中乙表示该生理过程,那么a是___________,b是___________。
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下图是与种子形成的有关花的结构示意图,据图回答相关问题:
(1)图中[2]是___________,[3]是___________。
(2)图中能产生花粉的结构是[ ] ___________。
(3)如果这是大豆花的结构示意图,则大豆中主要的食用部分是由[ ] __________发育来的。
(4)如果这是桃花的结构示意图,则桃的可食用部分是由[ ] ___________发育来的。
(5)我们常见的小麦粒在生物学上叫做___________。如果这是小麦花的结构示意图,则小麦粒是由___________发育来的。
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下图表示人体的某种免疫过程,据图回答问题:
(1)图中的吞噬细胞是一种__________细胞。
(2)图示过程是人体防疫的第_________道防线,该道防线还包括体液中的_________。
(3)这道防线的作用特点是_____________________________________,因此该过程属于____________________。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)
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