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为了探究非生物因素对生物的影响,某生物活动小组做了如下实验:将有机玻璃槽用玻璃板分隔成三等份,为使三等份之间不透水,在玻璃板与有机玻璃槽相接触的边缘均涂上一些凡士林。三等份中都加入较干的土壤(土壤的量以达到玻璃板的高度为宣)后,一份不加水,一份加适量的水,一份加过量的水(土壤中可见水),然后在三者的上面铺上一薄层湿土,上面放一些腐叶,如下图所示。实验小组的成员在三等份的上面分别放入相同数量的蚯蚓,并在有机玻璃槽的上面盖上一张硬纸板,硬纸板不要盖得太严。再将装置放在温暖且阳光不直射的地方,一小时后观察结果。请你回答:

(1)一小时后,蚯蚓多集中在有机玻璃槽的(     )

A.较干的土壤              B.过湿的土壤                C.潮湿的土壤

(2)此实验设置的变量为___________。

(3)蚯蚓在过湿的土壤中_________(能或不能)生存,原因是_____________________。

(4)蚯蚓在土壤中生活依靠___________使身体蠕动,又因为它的身体___________,使它的身体运动灵活,因而蚯蚓属于___________动物。

(5)从蚯蚓的生活习性来看,它在自然界中的作用是___________________________。

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在下列四幅图中,果实和种子传播主要依靠风力进行的是(   )

A.       B.             C.                  D.

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在下图鸟类的受精卵结构中,胚胎开始发育部位的代号是(   )

A.①                        B.②                        C.③                       D.④

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下列图示能正确反映染色体、DNA、基因三者之间关系的图形是(   )

A.                        B.

C.                        D.

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请你根据下面的示意图及表格中的数据回答问题:

心脏

占体重的百分比/%

心搏次数/min

0.42

72

1.71

135~244

金丝雀

1.68

514

蜂鸟

2.37

615

 

(1)图中3为___________,它的作用是_____________________;家鸽的呼吸器官主要是[    ] ___________。

(2)通过对表中鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,你得出怎样的结论并试着解释:_______________________________________________________。

(3)有人说,鸟的全身都为飞行而设计。除了上述两个方面外,请你再分别列举出其外形和内部结构生理与飞行生活相适应的特点各两个。

外形:①_______________________;②_____________________。

内部生理:①_______________;②______________________。

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下图为人体肩关节和肘关节结构示意图,请据图回答:

(1)由图可以看出,组成一个关节的骨的数目___________。

(2)正常情况下,当手指指尖无意触到高温物体后,肌肉[3] ________和[6] ________的活动情况分别是__________________。这一反射的神经中枢位于___________。

(3)3和6这两块骨骼肌都是由_____构成的,它们具有的生理特性是_____________。

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王刚的爸爸从池塘里钓上来几条鲫鱼,王刚把这些鲫鱼放入盛有水的大盆子里,仔细地观察到一些现象,请结合下图回答有关问题:

(1)鲫鱼的体形呈梭形,这有利于_________________________________。

(2)鲫鱼摸起来感觉很滑,不容易抓住,这是因为体表能分泌___________,这有利于____________________________________________。

(3)鲫鱼的口和鳃盖不停地开合,这是它在进行______________________。

(4)有一条鲫鱼身体侧翻,不能维持直立状态.经过观察他发现[   ] ___________受伤了。他想进一步探究5的作用,请你帮他设计实验方案:_________________。实验会出现的现象是:_____________________。实验得出的结论是________________________。

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青蛙是农业害虫的天敌,人类的好朋友。请你从生物学角度回答下列问题:

(1)青蛙按照形态结构特点归类,属于____________________。

(2)蛙鸣是一种求偶行为,但是当有人走近时,蛙就不再鸣叫,这说明了________;蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有___       __的基本特征。

(3)在水草丛生池塘里的青蛙,体色是草绿色的;而在无绿草的水沟里的青蛙,体色是灰棕色的,这对青蛙生活的意义是___________________________________。

(4)“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水。”这是我们非常熟悉的意谣。近几年,许多地区惊现五条腿,甚至六条腿的青蛙,请你分析一下畸形青蛙产生的原因:__________________________________________________。

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下图是一个食物网示意图,请根据图解回答:

(1)此食物网中有__________条食物链。

(2)其中最短的食物链有__________种生物,请你写出食物链____________________。

(3)最长的食物链有__________种生物,请你写出食物链_______________________。

(4)处于最高营养级的生物是____________________。

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在城市有些家庭把一种生态球作为家庭摆设,见下图:该球密封,内装有水,还生活有甲、乙、丙三条小鱼;底部有沙子,并生活着一些水藻。把生态球放在有阳光的地方。球中的水藻通过光合作用为小鱼提供氧气和养料,小鱼的呼吸作用为水藻的光合作用提供二氧化碳,它的排泄物为水藻的生长提供肥料,所以小球中的生物能生活很长时间。

(1)影响小鱼甲生活的环境因素有_________;其中属于非生物因素的是_________,属于生物因素的是____________。

(2)生态球中,生物适应环境的例子有哪些?____________________,生物影响环境的例子有哪些?____________________。

(3)如果把这个生态球放在黑暗中,里面的生物还能存活吗?__________,试分析一下原因:________________________________________。

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同步练习册答案