科学家在某处发现了一些动物的化石，其中有三种动物的头部化石保存比较完整。科学家经过研究认为这三种动物的食性各不相同，有食虫的、有食肉的、还有食草的，请回答：

（1）形成化石A的动物的食性应是_____，判断的依据是：_______________________。

（2）形成化石B的动物的食性应是_____，判断的依据是：_______________________。

（3）形成化石C的动物的食性应是_____，判断的依据是：_______________________。

你认识下面这种鸟吗？它叫渡渡鸟。请阅读下面的资料后回答问题。

非洲的岛国毛里求斯，曾有两种特有的生物，一种是渡渡鸟，另一种是大颅榄树。十六七世纪，带着来福枪和猎犬的欧洲人来到毛里求斯。不会飞．跑不快的渡渡鸟的厄运降临了。1681年，最后一只渡渡鸟被人类杀死了，从此，地球上再也见不到渡渡鸟了。奇怪的是渡渡鸟绝灭以后，大颅榄树也日渐稀少，似乎患上了不育症。到20世纪80年代，毛里求斯只剩下13株大颅榄树，这种名贵的树眼看就要从地球上消失了。研究人员在毛里求斯的土质结构上找原因，结果发现，大颅榄树的不育症和毛里求斯的土质结构没有关系。一位美国生态学家测定了大颅榄树年轮后发现，渡渡鸟灭绝之日，也正是大颅榄树绝育之时。一个想法浮上他的脑际：也许渡渡鸟与种子发芽有关！可惜世界上没有渡渡鸟了，不过他想，像渡渡鸟那样不会飞的大鸟还有，吐绶鸡（火鸡）就是一种。他让吐绶鸡吃下大颅榄树的果实，几天后，种子排出体外，果实被消化掉了，种子外面的硬壳也消化了一层。生态学家把这些种子栽在苗圃里，不久，种子长出了绿油油的嫩芽，大颅榄树的不育症被治好了，这种宝贵的树木终于绝境逢生。原来渡渡鸟与大颅榄树相依为命，鸟以果实为生，它们一荣俱荣，一损俱损，杀灭了渡渡鸟，实际上也扼杀了大颅榄树的生机。

（1）大颅榄树患不育症的真正原因是什么？

（2）渡渡鸟与大颅榄树的故事带给你怎样的启示？

2008年我国发生的“三聚氰胺”奶粉问题，导致29万儿童患病，并有多名儿童死亡，事件还没有平息，2010年初又有数家奶粉加工厂家生产销售“三聚氰胺”问题奶粉。“三聚氰胺”被称为“蛋白精”，长期摄入会导致泌尿系统损害，请结合所学知识回答下列问题。

（1）人的生长发育以及受损细胞的恢复和更新，都离不开              ，该营养物质在人体内被消化和吸收的主要场所是             ，不法分子在婴儿奶粉中加入的三聚氰胺正是假冒了该营养物质。

（2）三聚氰胺被人体吸收到血液后，需      次经过心脏后才能够到达肾脏，长期食用，引起儿童患肾结石，并可能导致肾功能衰竭，目前，血液透析是肾功能衰竭患儿治疗的有效办法，（如下图所示）血液透析的过程实际上就是模拟了尿液形成过程中的            作用和               作用，通过人工的方式将人体内的废物排出的过程。

下图是垂体调节人体性腺的活动过程以及人体性腺的功能示意图，结合下图回答问题。

（1）人的垂体可以通过分泌①调节睾丸和卵巢的活动，这种调节被称为       。进入青春期后，性器官迅速发育，如女性的卵巢可以分泌[⑤]           ，从而促进女性乳房的发育和其他女性特征的出现。

（2）睾丸产生的③与卵巢产生的④会在女性的              融合而形成受精卵，这就是新生命的开始。

图甲和图乙示某森林生态系统的一部分，分析图片，并回答下列问题。

           甲啄木鸟在树干上找虫吃                         乙腐烂的树干上长出许多真菌

（1）请写出甲图中的生物所形成的食物链                                。

（2）在图乙中，腐烂的树干长出许多真菌，它在整个生态系统作为                参与物质循环。它所需要的有机物来自于植物体的哪一生理过程？                       。

（3）啄木鸟在飞行时需要大量的氧气，所以它的呼吸系统很发达，呼吸方式也很独特，其呼吸过程中最突出的特点是                  。

下图是某人一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化分别是（   ）

A．前后径增大、左右径缩小

B．前后径缩小、左右径增大

C．前后径和左右径均增大

D．前后径和左右径均缩小

请据图回答下列问题：

（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造______________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。

（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_____________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。

（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的__________，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_____________；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的二氧化碳、水、无机盐等又能够被________________重新利用。

（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_____________的关系。

某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（   ）

A．D→B→C→E→A                                       B．

C．                                            D．A→B→C→B→D

要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（   ）

A              B                 C              D?

下图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。

（1）【①】________________，作用________________________________。

（2）【②】________________，该区中的细胞体积________________，能较快生长，因而能使________________是根长长的主要原因。

（3）【③】_____________具有____________，是根能够不断生长的根本原因。

（4）【  】________________，细胞排列疏松，具有________________作用。

（5）________________的吸水能力最强。